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pro vyhledávání: '"Sistemas de ecuaciones"'
Publikováno v:
Revista de Educação Matemática, Vol 20, Iss 01 (2023)
Se aborda una descripción de las acciones llevadas adelante para el diseño de una situación problema que involucra el trabajo con un modelo de mezclas, que requiere el uso de un sistema de ecuaciones diferenciales lineales. Paralelamente, se prese
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https://doaj.org/article/e7fdb986ab4542ad96ec9386c1b9d144
Publikováno v:
Avances de Investigación en Educación Matemática, Iss 21 (2022)
Los sistemas de ecuaciones lineales (SEL) corresponden a un concepto fundamental del álgebra lineal, pero hay relativamente poca investigación, pero hay relativamente poca investigación acerca de la enseñanza y el aprendizaje de los SEL, particul
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https://doaj.org/article/d60d7c231c1f458890c5ec1349006b1c
Autor:
Alva Cabrera, Rubén Jesús, Arrue Reyes, José, Callo Moscoso, Luis Alberto, Cárdenas Zavala, Germain Leonardo, Fernández Quispe, Nedín Esteban, Figueroa Neyra, Walter Antonio, Medina Martínez, Antonio Marcos, Mejía Delgado, Elías, Novoa Allagual, Armando Alfredo, Reynaga Alarcón, Carlos, Ruiz Herrera, Jenniel, Serquén Pisfil, Alejandro, Sueros Zarate, Jonathan Abrahán, Tiza Domínguez, Mario Saul, Benturo Balavarca, Juan Carlos, Quinch Flores, Eduardo, Mattos Quevedo, Juan
Recurso académico elaborado por el Departamento de Ciencias para el curso de Matemática Básica para ingeniería (MA420). Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
Este texto, al cual llamaremos libro digital, está diseñado para utilizarse
Este texto, al cual llamaremos libro digital, está diseñado para utilizarse
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http://hdl.handle.net/10757/653944
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 12 (2021)
La resolución de problemas de física y matemática es crucial en la formación inicial del ingeniero. Los trabajos que describen estrategias para resolver problemas de física tradicionalmente han sido caracterizados desde expertos y profesores con
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https://doaj.org/article/2baa84386cba44c49e2bd3f7da37a626
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 10 (2021)
Las caracterizaciones acerca de la resolución de problemas de física y matemática generalmente se han realizado por vías diferentes. En contraste, estudios conjuntos de estos dos constructos han sido poco abordados. Este reporte, muestra los resu
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https://doaj.org/article/d7321a1b1ba646ed9b95f5bc54edad79
Autor:
Miguel Alejandro Rodríguez Jara, Arturo Mena Lorca, Jaime Mena Lorca, Patricia Vásquez Saldias, María Elsa Del Valle Leo
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 37, Iss 1, Pp 71-92 (2019)
In this research, we propose a genetic decomposition for the solution set of a system of linear equations with two unknowns, by means of a transit from a homogeneous to a non-homogeneous linear system, in a Cartesian geometric context. To validate ou
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https://doaj.org/article/a2151f914994477da3891a25cf3b86e2
Publikováno v:
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 12, Iss 3, Pp 129-146 (2018)
Con el modelo Mathematics teacher’s specialised knowledge (MTSK), y mediante un estudio de caso, analizamos episodios de clases sobre matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales de dos profesores universitarios de álgebra lineal, con
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https://doaj.org/article/29695f8b8aaf4f9dbcc079ba10217652
Autor:
Roberto Suárez-Antola
Publikováno v:
Revista de la Sociedad Científica del Paraguay, Vol 22, Iss 2, Pp 127-158 (2017)
Se investiga, mediante modelos matemáticos, los procesos de transporte de masa en una solución de muchos componentes. La solución se encuentra ubicada en una cámara limitada por dos barreras semipermeables, proximal y distal. A través de esas ba
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https://doaj.org/article/6dd52a133bac4bd8b9315f217b54b603
Construcción cognitiva del conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas
Autor:
Miguel Alejandro Rodríguez Jara, Arturo Mena Lorca, Jaime Mena Lorca, Patricia Vásquez Saldias, María Elsa Del Valle Leo
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 37, Iss 1 (2019)
En esta investigación proponemos una descomposición genética para el conjunto solución de un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas, mediante un tránsito desde sistemas homogéneos a no homogéneos, en un contexto geométrico-cartesi
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https://doaj.org/article/317385b4488f40758da6ddadd7fe7778
Autor:
Triguero Navarro, Paula
[ES] En gran cantidad de problemas de la matemática aplicada, existe la necesidad de resolver ecuaciones y sistemas no lineales, dado que numerosos problemas, finalmente, se reducen a estos. Conforme aumenta la dificultad de los sistemas, la obtenci
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http://hdl.handle.net/10251/194267