Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Siri Øyslebø Sørensen"'
Publikováno v:
Tidsskrift for Kjønnsforskning, Vol 48, Iss 2, Pp 57-58 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/20f6d81fc5a34e37b45413696e8998b8
Publikováno v:
Tidsskrift for Kjønnsforskning, Vol 47, Iss 4, Pp 159-160 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91e580c3d8c54145a0004f9f5b20cc3f
Publikováno v:
Tidsskrift for Kjønnsforskning, Vol 43, Pp 108-127 (2019)
Denne artikkelen introduserer begrepet lokal kunnskaping som betegner prosesser med en samtidig utvikling av kunnskap, mening og handling som vi finner er nødvendige for å sette i gang endring og bidra til forbedret kjønnsbalanse. I tillegg kreves
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca6a7957fb824059988f1154e9e36b75
Publikováno v:
Tidsskrift for Kjønnsforskning, Vol 43, Pp 198-212 (2019)
I denne artikkelen undersøker vi hvordan likestillingsbegrepet brukes og virker i kontekst av integreringspolitikk slik den presenteres i norske, politiske partiprogram fra periodene 2013-2017 og 2017-2021. Vi finner i hovedsak tre bruksmåter, der
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b11f6215184b4cfa9bd67e72b3ba4dc3
Autor:
Marianne Løken, Siri Øyslebø Sørensen
Publikováno v:
Nordina: Nordic Studies in Science Education, Vol 14, Iss 4 (2018)
The article examines gender and recruitment for mathematics and science through a close reading of four women’s stories about choosing a mathematics and science education, retrieved from a more comprehensive study of educational choice. Personal in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8cc884557f2c4c56ab356c5c78c709a7
Autor:
Siri Øyslebø Sørensen
Publikováno v:
Nordic Journal of Science and Technology Studies, Vol 1, Iss 1 (2016)
N/A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47b3b0efc66d464ba61e49dc80cfbb94
Autor:
Siri Øyslebø Sørensen
Publikováno v:
Tidsskrift for Samfunnsforskning, Vol 51, Iss 3, Pp 476-480 (2010)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a97f2d38f81d4cf0bb9a21b1d0ae521b
Publikováno v:
Tidsskrift for Kjønnsforskning, Vol 47, Iss 1, Pp 4-5 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd42fbd0b24942758f278ef96ace7a6e
Publikováno v:
Tidsskrift for kjønnsforskning. 47:4-5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::990add76bf17262e1720536f1a3c5200
https://doi.org/10.18261/tfk.47.1.1
https://doi.org/10.18261/tfk.47.1.1
Autor:
Marte Mangset, Julia Orupabo, Liza Reisel, Mari Teigen, Beret Bråten, Rebecca Lund, Dag Gjerløw Aasland, Inge Henningsen, Knut Liestøl, Dag W. Aksnes, Fredrik N. Piro, Lynn P. Nygaard, Gry Brandser, Trude Gjernes, Bente Lunde, Astri Dankertsen, Sofia Moratti, Ivana Suboticki, Siri Øyslebø Sørensen, Hanne Haaland, May-Linda Magnussen, Hege Wallevik, Lotta Snickare, Cathrine Egeland, Agnete Vabø, Jessica Swoboda
Flertallet av studentene ved landets høyere utdanningsinstitusjoner er kvinner, og det er like mange kvinner som menn som tar doktorgrad. Likevel er over to tredeler av professorene ved landets universiteter og høyskoler menn. Hvordan kan vi forst
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8293682ed8e6fe3fa67583eb7c9fe801
https://doi.org/10.55669/oa1608
https://doi.org/10.55669/oa1608
