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Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 17, Iss 33, Pp 79-96 (2012)
Este artigo apresenta os conceitos de informação e conhecimento adotados por alunos, professores e tutores oriundos dos cursos de graduação na modalidade de educação a distância em Ciências Biológicas e Matemática da Universidade Federal de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58e1c36ffb694f15b4a2303464ed33e5
Autor:
Elizabeth Almeida Rolim, Juliana Lopes de Almeida Souza, Momade Amisse Ali, Sinay Santos Silva de Araujo
Publikováno v:
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Vol 8, Iss 1, Pp 21-36 (2010)
O artigo relata brevemente a evolução da comunicação científica. Retoma a exposição da ideia de produção científica e educacional na Universidade. Descreve o ciclo da produção e comunicação científica que perpassa desde a pesquisa até
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70d1ff5dd0a4493d8af1f729addad84d
Publikováno v:
Redalyc
Encontros Bibli, Vol 17, Iss 33, Pp 79-96 (2012)
Encontros Bibli, Vol 17, Iss 33 (2012)
Encontros Bibli, Vol 17, Iss 33, Pp 79-96 (2012)
Encontros Bibli, Vol 17, Iss 33 (2012)
Este artigo apresenta os conceitos de informação e conhecimento adotados por alunos, professores e tutores oriundos dos cursos de graduação na modalidade de educação a distância em Ciências Biológicas e Matemática da Universidade Federal de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a3d8c2664efe06316814a31568a59911
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14723067006
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14723067006
Autor:
Sinay Santos Silva de Araújo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
This study investigated the informational culture permeates to the distance teaching/learning process. The aim was to identify and systematize the ideas andrepresentations that comprise the information culture in the context of distance education and
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/ECIC-8LVJLK