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pro vyhledávání: '"Simulação de Paciente"'
Publikováno v:
Revista de Enfermagem Referência, Vol 6, Iss 2, Supl. 1 (2023)
Enquadramento: As práticas clínicas simuladas, designadas por experiências clínicas simuladas ou simulação, são um processo formativo dinâmico e desafiador que decorre em ambiente controlado com recurso a cenários que recriam a realidade cl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a10e843d65dc4531820a8e4a209d1bb1
Autor:
Giselle Oliveira Azeredo, Renata Flávia Abreu da Silva, Andressa Teoli Nunciaroni, Caroliny Suhet Xavier Ferreira, Vanessa de Almeida Ferreira Corrêa
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 28 (2023)
Objetivo: descrever a experiência na elaboração e implementação de um curso remoto sobre Reanimação Cardiopulmonar para profissionais de saúde por meio da Telessimulação. Desenvolvimento: relato de experiência de um curso para capacitaçã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1cb7e813b024f45a5eae562eda428f8
Autor:
Fernanda Cristine Quint, Ana Leticia Pereira, Ana Paula Rosa Isquierdo, Giovana Ferreira de Freitas Miranda, Ursula Bueno do Prado Guirro
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss 4 (2021)
Resumo: Introdução: Comunicação de más notícias refere-se às informações médicas que rompem de maneira adversa e negativa as expectativas de um paciente. Trata-se de um momento delicado da relação médico-paciente. O role playing com paci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/abf70dfcd02b4a08ae663b2bb3f8ad8f
Autor:
Elaine Cristina Negri Santos, Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida, Mateus Henrique Gonçalves Meska, Alessandra Mazzo
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 26, Iss 0 (2021)
Objective: to assess and compare satisfaction, self-confidence and knowledge among Nursing students in the use of simulated patients and high-fidelity simulators. Method: a quasi-experimental study conducted in 2017 with 150 students from a private u
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2985c354ae004afbae3873e6dcd9bcf6
Autor:
Raphael Raniere de Oliveira Costa, Ádala Nayana de Sousa Mata, Verónica Rita Dias Coutinho, Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida, Leandro Yukio Mano Alves, Alessandra Mazzo
Publikováno v:
Medicina, Vol 54, Iss 1 (2021)
RESUMO Este artigo teve por objetivo refletir sobre as possibilidades do laboratório de habilidades e simulação clínica enquanto espaço potencial para o treino e desenvolvimento de competências e habilidades no ensino em saúde, além de comp
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https://doaj.org/article/8d4a71ce426b4682ae85a9e0a6ce93cc
Autor:
Ana Paula Rosa Isquierdo, Giovana Ferreira de Freitas Miranda, Fernanda Cristine Quint, Ana Leticia Pereira, Ursula Bueno do Prado Guirro
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss 2 (2021)
Resumo: Introdução: A comunicação é intrínseca ao ser humano e necessária para a prática médica. Comunicar más notícias é uma das tarefas mais difíceis impostas aos médicos, e o aprendizado dessa habilidade deve fazer parte do ensino m
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https://doaj.org/article/5bc26e9e87ad40f1a5a585431d375408
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 54 (2020)
RESUMO Objetivo Construir, validar e testar um cenário de simulação clínica de alta fidelidade para o manejo da sepse. Método Estudo metodológico desenvolvido em três fases: construção do cenário de simulação utilizando o framework Modelo
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https://doaj.org/article/70754fa30155409086296d42b2ac8b0d
Autor:
Síntia Nascimento Reis, Ciara Cristina Neves, Diego Alcântara Alves, Raquel Rabelo de Sá Lopes, Kleyde Ventura de Souza, Liliane da Consolação Campos Ribeiro, Helisamara Mota Guedes
Publikováno v:
Revista de Enfermagem Referência, Vol 5, Iss 3 (2020)
Enquadramento: A associação de diferentes estratégias de ensino na saúde que articulem teoria e prática tem sido apontada como um mecanismo eficaz no ensino. Objetivo: Comparar o conhecimento, satisfação e autoconfiança de profissionais de
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https://doaj.org/article/9f904436ee7d4e68aeb45ea733d260b6
Autor:
Thaissa Costa Cardoso, Cleiton Bueno da Silva, Flávio Marques Lopes, Nathalie de Lourdes Souza Dewulf
Publikováno v:
Clinical and Biomedical Research, Vol 40, Iss 1 (2020)
O cuidado farmacêutico, operacionalizado em serviços farmacêuticos de âmbito clínico, é capaz de aumentar os desfechos desejáveis a partir do uso dos medicamentos. A realização destes depende de competências clínicas adequadas, cujo desenv
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https://doaj.org/article/e09b6f8fe9814527bf79489b1586e1d9
Autor:
Raphael Raniere de Oliveira Costa, Soraya Maria de Medeiros, José Carlos Amado Martins, Marcelly Santos Cossi, Marília Souto de Araújo
Publikováno v:
Revista Cuidarte, Vol 8, Iss 3, Pp 1799-808 (2017)
Introdução: A simulação realística vem sendo utilizada nos contextos formativos em saúde e enfermagem. Nessa perspectiva, o estudo tem por objetivo identificar a percepção de estudantes da graduação em Enfermagem sobre a simulação realís
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https://doaj.org/article/3b61a577ec1341688500958900543081