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Impacto da simulação clínica na aprendizagem da enfermagem em cuidados críticos
Autor: Douglas dos Santos, Luiz Gustavo da Costa Souza, Jeisiane Andrade de Jesus, Mariana Santos Barros, Lucas Andrade Santos, Mariany Araújo Silva, Deyse Mirelle Souza Santos, Fernanda Costa Martins Gallotti, Maria Betânia Trindade Carvalho Gois
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 15; e540111537463
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 15; e540111537463
Research, Society and Development; v. 11 n. 15; e540111537463
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
O processo de aprendizagem provém da integração de conhecimentos prévios do aluno, estes adquiridos através da sua capacidade de recepção de novas informações. Uma das maneiras de construção do conhecimento são as Metodologias Ativas de E
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::68792860022c384eeb849f160d7ef61b
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/37463
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As reações emocionais resultantes da simulação clínica voltada para graduandos de enfermagem: Scoping Review
Autor: de Souza, Isabella, Silva, Maria Paula, de Abreu Costa Braga, Diana
Introdução A simulação é considerada uma estratégia de ensino pautada em diferentes modelos teóricos de ensino-aprendizagem, tornando-se um instrumento inovador de aprendizado, capaz de favorecer a retenção do conhecimento com o desenvolvime
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::70d80da6702577b5bee5eb3a3c5a9078
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Akademický článek
Problem-based learning with simulated scenarios: a self-teaching model in nursing
Autor: José Luis Días Agea, César Leal Costa
Publikováno v: Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 4, Iss 3, Pp 652-659 (2014)
Doi: 10.5902/2179769210863 Objective: the purpose of this paper is to present a model of fusion of two active learning methods, namely the Problem-based Learning and the Clinical Simulation in Nursing. This model is based on merged experience, thoro
Externí odkaz: https://doaj.org/article/067d408fd1434b459be94440f6d4651b
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Sitio web como herramienta para recolectar datos de investigación en simulación clínica
Autor: Bucco, Marcia, Vilarinho, Jéssica de Oliveira Veloso, Boostel, Radamés, Silva, Nilton Orlando da, Kalinke, Luciana Puchalski, Felix, Jorge Vinicius Cestari
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e58411629351
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e58411629351
Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e58411629351
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Objective: to describe the process of creating and using the site to collect research data in clinical simulation. Methodology: This is a descriptive research in which a website created was developed and used to collect two dissertations of data in t
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2a3771452bd917a83e0be5cc06f82d7f
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29351
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Construção e validação de cenário clínico para a avaliação de competências na reanimação cardiopulmonar em adultos
Autor: Dias, Amanda Aparecida
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Este estudo teve por objetivo construir e validar cenário simulado para avaliação de habilidades no atendimento ao paciente hemodinamicamente instável com evolução à parada cardiopulmonar. Método: trata-se de estudo metodológico, realizado e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e8a2a56ce8aeefd5af5ef0357f758806
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14050
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DEBRIEFING: DESARROLLO Y VALIDACIÓN DE UN GUIÓN PARA LA SIMULACIÓN DEL SOPORTE BÁSICO DE VIDA
Autor: Juliana Da Silva Garcia Nascimento, Kleiton Gonçalves do Nascimento, Daniela Da Silva Garcia Regino, Mateus Goulart Alves, Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira, Maria Celia Barcellos Dalri
Publikováno v: Cogitare Enfermagem; v. 26 (2021)
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Cogitare Enfermagem, Vol 26, Iss 0 (2021)
Objetivo: desenvolver e validar um roteiro para planejar e executar o debriefing oral orientado por único facilitador, na simulação clínica do Suporte Básico de Vida. Método: estudo metodológico, realizado em uma universidade pública do estad
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53948bf508a2dd9f32b5f9aba0cbbdda
https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/79537
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8
La simulación clínica: Un aporte para la enseñanza y aprendizaje en el área de obstetricia
Autor: Janet Elizabeth Altamirano-Droguett
Publikováno v: Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 2, Pp 1-21 (2019)
Revista Electrónica Educare, Volume: 23, Issue: 2, Pages: 167-187, Published: AUG 2019
Resumen Este estudio de tipo descriptivo plantea una revisión bibliográfica para determinar el aporte de los tipos de simulación clínica: entrenamiento con pacientes que se simulan, juego de roles y simulaciones de paciente completo, en el aprend
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::025b444dc2fef2544fa522803ab43d6b
http://revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9589
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Simulação clínica: construção e validação de roteiro para o Suporte Básico de Vida no adulto
Autor: Juliana da Silva Garcia Nascimento, Kleiton Gonçalves do Nascimento, Daniela da Silva Garcia Regino, Mateus Goulart Alves, Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira, Maria Celia Barcellos Dalri
Publikováno v: Revista de Enfermagem da UFSM; v. 11 (2021); e44
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 11, Iss 0 (2021)
Objective: to develop and validate a script to plan and execute the first stage of the clinical simulation of Basic Life Support in adults in cardiorespiratory arrest: the preparation and its pre-simulation and pre-briefing/ briefing phases. Method:
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cce7618d3be7f0aec634b4bbb46e5728
http://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/54578
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COMPARACIÓN ENTRE PACIENTE SIMULADO Y SIMULADOR DE ALTA FIDELIDAD: SATISFACCIÓN, CONFIANZA EN SÍ MISMOS Y CONOCIMIENTO ENTRE ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA EN BRASIL
Autor: Mateus Henrique Gonçalves Meska, Alessandra Mazzo, Elaine Cristina Negri Santos, Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida
Publikováno v: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Cogitare Enfermagem, Vol 26, Iss 0 (2021)
Cogitare Enfermagem; v. 26 (2021)
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Objective: to assess and compare satisfaction, self-confidence and knowledge among Nursing students in the use of simulated patients and high-fidelity simulators. Method: a quasi-experimental study conducted in 2017 with 150 students from a private u
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e39ca50a9cfb5438ff7ac57ed97448cd
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