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pro vyhledávání: '"Simone Telles"'
Publikováno v:
Medicina, Vol 54, Iss Supl 1 (2021)
A pandemia da Covid-19 e as ações para seu enfrentamento resultaram, entre outras coisas, na suspensão das aulas presenciais nas instituições de ensino e em todos os níveis, da educação básica ao ensino superior. Seguindo as recomendações
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/541e3aaf16ae43688046a408b866adc5
Publikováno v:
The ESPecialist: Research in Language for Specific Purposes, Vol 38, Iss 1 (2017)
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma experiência sobre como o Google Drive pode ser usado para o desenho de MED (Material Educacional Digital) para o ensino-aprendizagem de línguas, devido ao crescente uso das TDICs (Tecnologias Digitais
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d541cd975854c4ca41541ffd005615d
Autor:
Sheila Freitas Gomes, Carlos Roberto Cardoso Ferreira, Daniel Garcia Ribeiro, Erika Guetti Suca, Simone Telles Martins Ramos
Publikováno v:
Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 21
A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que apresenta uma crescente participação no ensino superior brasileiro nos últimos anos. Com a ascensão desta modalidade, faz-se necessário pensar em uma formação discente atenta para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b3990edd2e9130babfcdc006344bccf8
https://doi.org/10.17143/rbaad.v21i1.646
https://doi.org/10.17143/rbaad.v21i1.646
Autor:
Eduardo C. Oliveira, Ronaldo C. M. Correia, Rodolfo Azevedo, Simone Telles, Alessandra A. Macedo, Roberto A. Bittencourt
Publikováno v:
2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cbf38d5d4a34269082a1a17bd950da87
https://doi.org/10.1109/educon52537.2022.9766601
https://doi.org/10.1109/educon52537.2022.9766601
Publikováno v:
New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences. 7:134-141
The appropriation of technologies in education must consider the specificities of each knowledge field and propose the demand for its pedagogical use. In distance learning (DL), which relies on the use of technologies, the reflection on the use of th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ab2912bd096ea54e6c650d6e3413fed2
https://doi.org/10.18844/prosoc.v7i1.4877
https://doi.org/10.18844/prosoc.v7i1.4877
Autor:
Juan Martín Ceballos Almeraya, Andreia de Bem Machado, Gertrudes Aparecida Dandolini, João Artur de Souza, Vera Regina Lúcio, Thais Arnoni, Wanderléa Pereira Damásio Maurício, Tâmara Lacerda Caldas, Wagner Barros Teixeira, Francieli Ferreira Rodrigues Jacques, Andréia de Bem Machado, Jair Joaquim Pereira, Jussara Carmisini de Lima Ferreira, Jackson Alexsandro Peres, Maria Raimunda Brasil Rodrigues, Rosangela Martins Carrara, Roberto Marcolino Graciano, Leandro Pickler, Horácio Dutra Mello, Celia Maria Haas, Mônica Cristina Garbin, Glauce Barbosa Verão, Simone Telles, Eder Dannenhauer da Conceição, Amanda de Souza Alves, Clarice Vaz Peres Alves, Cynthia Luz Yurgel, Márcia Teixeira Antunes, Arceloni Neusa Volpato, Rejane Dutra Bergamaschi, Tânia Aparecida Soares, Guisela Kraetz, Maria Iêda Silva
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d8c8364f1ba93a624b6de8e353b8e2f
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-114-9.22.09.22
https://doi.org/10.37008/978-65-5368-114-9.22.09.22
Publikováno v:
Medicina, Vol 54, Iss Supl 1 (2021)
A pandemia da Covid-19 e as ações para seu enfrentamento resultaram, entre outras coisas, na suspensão das aulas presenciais nas instituições de ensino e em todos os níveis, da educação básica ao ensino superior. Seguindo as recomendações
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e7f193acd6be0bb9d77fb91c0b5ad6e2
https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184771
https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184771
Autor:
de Castro Guerra RAMOS, Rosinda1 rramos1@uol.com.br, RAMOS, Simone Telles Martins2 simonemtramos@gmail.com, ASEGA, Fernanda Katherine3 katherineasega@gmail.com
Publikováno v:
ESPecialist. 2017, Vol. 38 Issue 1, p1-17. 17p.
Autor:
Simone Telles Martins Ramos
Publikováno v:
Apresentações Trabalhos Científicos.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e65fcfd165b59b8e03ffa780f63dbc55
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxiilciaed.2017.00346
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxiilciaed.2017.00346
Publikováno v:
The ESPecialist: Research in Language for Specific Purposes, Vol 38, Iss 1 (2017)
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma experiência sobre como o Google Drive pode ser usado para o desenho de MED (Material Educacional Digital) para o ensino-aprendizagem de línguas, devido ao crescente uso das TDICs (Tecnologias Digitais
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81f892ab38647c8fee9c5b23029f55d9
https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/32217
https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/32217