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pro vyhledávání: '"Simone Beyerlin"'
Publikováno v:
Forschendes Lernen ISBN: 9783658314880
Zusammenfassung Welche Herausforderungen stellen sich Lehrenden bei der Gestaltung von Forschendem Lernen? Und welche Schlüsse lassen sich daraus für die hochschuldidaktische (Beratungs-)Arbeit ziehen? Diesen Fragen geht der folgende Beitrag anhand
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cd5eeacc2e912cfca2b033ab0f366304
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31489-7_12
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31489-7_12
Die Digitalisierung sowie der damit einhergehende Wandel von Gesellschaft und Arbeitsleben verändern die Anforderungen an Hochschulen, Lehrende und Studierende. Dabei entsteht eine neue Kultur digitaler Lehre mit großen Chancen und Herausforderunge
Dieses Open Access Buch zeigt, dass Forschendes Lernen ein zentrales Schlagwort in der Bildungsdebatte der letzten Jahre ist. Mit diesem didaktischen Format steht im Fokus des Lernens nicht mehr die Reproduktion von Wissen, sondern die aktive Konstr
Autor:
Stefanie Hartz, Sabine Marx
Der Sammelband bietet einen aktuellen Überblick zum Stand der Hochschuldidaktik, der sich über vier Themenbereiche spannt: didaktische Weiterbildung für Lehrende, didaktische Lernkonzepte, fachbezogene Anforderungen an die Didaktik und organisatio