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Publikováno v:
Kairós Gerontologia, Vol 16, Iss 3, Pp 309-323 (2014)
As Universidades Abertas para Terceira Idade (UATI) configuram-se como espaço de socialização e implementação de políticas de integração de questões do envelhecimento dentro dos preceitos estabelecidos pelo Plano de Ação Internacional de M
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https://doaj.org/article/a7c629d7031143b79a4fecb0d612e6ad
Publikováno v:
Pesquisa e educação: saberes construídos na formação inicial ISBN: 9786584783096
Os estudos sobre as diferentes fundamentações pedagógicas no âmbito da educação podem trazer uma nova perspectiva em torno das práxis pedagógicas, trazendo a possibilidade de reflexões na área da educação e a construção de conhecimentos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a71893ac3d04dc8b08e3a62c721a2a61
https://doi.org/10.51360/zh4.202210-10-p58-80
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Pesquisa e educação: saberes construídos na formação inicial ISBN: 9786584783096
O artigo apresenta uma pesquisa sobre os principais impactos da pandemia do Covid-19 na educação dos alunos de inclusão do Ensino Fundamental anos iniciais de uma escola pública municipal da cidade de Ponta Grossa – Pr. Após problematização
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4970d09917ec848afbb37f5f08a39c0a
https://doi.org/10.51360/zh4.202210-10-p81-97
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Publikováno v:
Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. 25:194-208
A presente pesquisa se constitui como um breve estudo bibliográfico, que objetivou discutir as contribuições de John Dewey como teórico que pensava e escrevia sobre e para a educação, considerando suas principais propostas para uma nova concep
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cce37a5d8afed852d5be14d513655721
https://doi.org/10.17765/1516-2664.2020v25n1p194-208
https://doi.org/10.17765/1516-2664.2020v25n1p194-208
Autor:
Kathlyn Franciele Gonçalves, Kermilin Kessy Onieski, Simone Aparecida Pinheiro de Almeida, Adiléia Ribeiro dos Santos
Publikováno v:
Pesquisa e educação: saberes construídos na formação inicial ISBN: 9786584783096
O presente artigo é resultado de uma pesquisa cujo objetivo consistiu em compreender qual foi a maior dificuldade dos alunos no âmbito do processo de ensino-aprendizagem em meio ao período pandêmico do Sars-CoV-2 (Covid-19), bem como, as principa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c8176c13f4bf42e8592a4454277c4ceb
https://doi.org/10.51360/zh4.202210-10-p111-124
https://doi.org/10.51360/zh4.202210-10-p111-124
Autor:
Ketlen Saides Santana dos Santos, Simone Aparecida Pinheiro de Almeida, Adiléia Ribeiro Santos
Publikováno v:
Pesquisa e educação: saberes construídos na formação inicial ISBN: 9786584783096
Em 2020 e 2021 a pandemia trouxe impactos na rotina de todos os envolvidos no processo educacional, seja alunos, professores e grupo pedagógico das escolas. Tal período forçou que as aulas presenciais fossem paralisadas e que o ensino passasse a s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::625ed828dda89a47ab0152ebd42ef505
https://doi.org/10.51360/zh4.202210-10-p42-57
https://doi.org/10.51360/zh4.202210-10-p42-57
Autor:
Samara Moletta Alessi, Gilson Burigo Guimarães, Marianne Oliveira, Simone Aparecida Pinheiro de Almeida, Raony Tullio Carneiro, Gisele Pidhorodecki, Carla Silvia Pimentel, Antonio Liccardo
Publikováno v:
Terrae Didatica, Vol 11, Iss 3, Pp 182-188 (2016)
No âmbito do projeto “Geodiversidade na Educação”, uma exposição de material geológico com caráter museológico foi criada em áreas de passagem do Setor de Ciências Exatas e Naturais da UEPG, utilizando a reserva técnica do Laboratório
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c7c70263a25a9becf011f604509df90
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8643646
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Publikováno v:
Revista de Direito da Cidade. 7
Trabalho enviado em 16 de junho de 2015. Aceito em 07 de agosto de 2015. DOI: 10.12957/rdc.2015.18842 Resumo O objetivo deste artigo e realizar uma descricao sobre uma oficina pedagogica realizada para participantes da Terceira Idade que frequentaram
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::82bfc7fb36719ba44c5f15e1765dc5b8
https://doi.org/10.12957/rdc.2015.18842
https://doi.org/10.12957/rdc.2015.18842
Publikováno v:
Revista Confluências Culturais. 5:48
Este relato está relacionado à memória quanto aos patrimônios culturais edificados da cidade de Ponta Grossa (PR), formada historicamente pelo ciclo econômico cultural do tropeirismo. O público participante são egressos da Universidade Aberta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f8194d1d0b6ff715930366a84f85f74f
https://doi.org/10.21726/rccult.v5i2.191
https://doi.org/10.21726/rccult.v5i2.191
Publikováno v:
IV Congresso Internacional de História.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::517abdb33df8414050630e01e616210f
https://doi.org/10.4025/4cih.pphuem.268
https://doi.org/10.4025/4cih.pphuem.268