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pro vyhledávání: '"Simone, Luciano"'
Autor:
Bellacicca, Andrea, Rossi, Marco, Viganò, Luca, Simone, Luciano, Howells, Henrietta, Gambaretti, Matteo, Gallotti, Alberto, Leonetti, Antonella, Puglisi, Guglielmo, Talami, Francesca, Bello, Lorenzo, Gabriella, Cerri, Fornia, Luca
Publikováno v:
In Journal of Neuroscience Methods August 2024 408
Autor:
Fornia, Luca, Rossi, Marco, Rabuffetti, Marco, Bellacicca, Andrea, Viganò, Luca, Simone, Luciano, Howells, Henrietta, Puglisi, Guglielmo, Leonetti, Antonella, Callipo, Vincenzo, Bello, Lorenzo, Cerri, Gabriella
Publikováno v:
In NeuroImage March 2022 248
Autor:
Viganò, Luca, Howells, Henrietta, Fornia, Luca, Rossi, Marco, Conti Nibali, Marco, Puglisi, Guglielmo, Leonetti, Antonella, Simone, Luciano, Bello, Lorenzo, Cerri, Gabriella
Publikováno v:
In Cortex April 2021 137:194-204
Autor:
Howells, Henrietta, Puglisi, Guglielmo, Leonetti, Antonella, Vigano, Luca, Fornia, Luca, Simone, Luciano, Forkel, Stephanie J., Rossi, Marco, Riva, Marco, Cerri, Gabriella, Bello, Lorenzo
Publikováno v:
In Cortex July 2020 128:297-311
Autor:
Simone, Luciano, Fornia, Luca, Viganò, Luca, Sambataro, Fabio, Rossi, Marco, Leonetti, Antonella, Puglisi, Guglielmo, Howells, Henrietta, Bellacicca, Andrea, Bello, Lorenzo, Cerri, Gabriella
Publikováno v:
In NeuroImage 1 January 2020 204
Akademický článek
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Autor:
Fornia, Luca, Leonetti, Antonella, Puglisi, Guglielmo, Rossi, Marco, Viganò, Luca, Santa, Bianca Della, Simone, Luciano, Bello, Lorenzo, Cerri, Gabriella
Publikováno v:
Brain: A Journal of Neurology; Jan2024, Vol. 147 Issue 1, p297-310, 14p
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Pp 221-243 (2017)
A formação do aluno-autor, no ensino fundamental, é um desafio permanente para os professores. Neste artigo, relata-se uma experiência de escrita de natureza literária por alunos, com idade entre 12 e 16 anos, de uma escola pública situada na r
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https://doaj.org/article/5684be8841eb4917959e72447eb87522
Akademický článek
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Autor:
Vargas, Simone Luciano
Publikováno v:
Nau Literária; Vol. 18, n. 02 (2022)-Dossiê: Colonialismo, exclusão, repressão: a literatura e os Direitos Humanos
Neste artigo, apresenta-se O diário de Helga, que trata sobre o testemunho da sobrevivente Helga Weiss aos campos de concentração na sua adolescência. Sua escritura se enquadra no gênero literatura de testemunho, pois traz em seu diário suas me