Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Simona Pulko"'
Autor:
Darinka Verdonik, Simona Majhenič, Špela Antloga, Sandi Majninger, Marko Ferme, Kaja Dobrovoljc, Simona Pulko, Mira Krajnc Ivič, Natalija Ulčnik
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 9, Iss 1 (2021)
Prispevek izhaja iz treh izzivov, ki jih zaznavamo pri pouku slovenščine v višjih razredih osnovnih šol in v srednjih šolah: kako odpraviti napake knjižne norme, ki vztrajajo v pisnih izdelkih učencev; kako izboljšati frazeološko kompetenco;
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef4512e4c9904c94b0a5e241ee5d530f
Autor:
Simona Pulko, Melita Zemljak Jontes
Publikováno v:
ZORA 149: Slovenščina kot drugi in tuji jezik v izobraževanju ISBN: 9789612866693
Prispevek prinaša analizo učnih načrtov za začetni pouk slovenščine za otroke priseljence za prvo in drugo vzgojno-izobraževalno obdobje s poudarkom na razvijanju jezikovnih kompetenc in medkulturne zmožnosti. Analiza zajema lepo vedênje kot
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2b858b23fc6ac1a86baec46c08144e0c
https://doi.org/10.18690/um.ff.12.2022.15
https://doi.org/10.18690/um.ff.12.2022.15
Autor:
Dragica Haramija, Simona Pulko
Prispevek prinaša interdisciplinarno analizo o jezikovnih znanjih pri štirih izbirnih predmetih slovanskih jezikov v slovenskem izobraževalnem prostoru in literarna besedila, ki so bila napisana v teh jezikih ter prevedena v slovenščino, s čime
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5e83232130565d63d3363a4db247efb0
https://doi.org/10.18690/um.ff.7.2022.13
https://doi.org/10.18690/um.ff.7.2022.13
Autor:
Simona Pulko, Dragica Haramija
Publikováno v:
Slovenščina na dlani 4
V prispevku je preverjeno, kako informativna literatura v izbranih elektronskih virih (i-učbenik, učno e-okolje, spletna stran) vpliva na razvoj bralne pismenosti, tj. na zmožnost razumevanja in kritičnega vrednotenja informacij. Izbran je bil pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a865c632ac1a93ba76571be8184753ff
https://doi.org/10.18690/978-961-286-521-4.8
https://doi.org/10.18690/978-961-286-521-4.8
Autor:
Špela Antloga, Andreja Zalokar, Alenka Valh Lopert, Darinka Verdonik, Polonca Šek, Simona Pulko
Publikováno v:
Slovenščina na dlani 4
Uspešna zasnova vaj in nalog za preverjanje znanja iz slovnice in pravopisa v e-okolju zahteva premislek o vsebinah in tematikah, ki bodo zajete v vajah in nalogah, o vključevanju tipov nalog, ki so premalo zastopani v tradicionalnem poučevanju in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::34d6c13d80cf407d69b6a0acc3f893f8
https://doi.org/10.18690/978-961-286-521-4.4
https://doi.org/10.18690/978-961-286-521-4.4
Autor:
Melita Zemljak Jontes, Simona Pulko
Publikováno v:
Pogledi na slovenščino kot neprvi jezik v zgodnjem izobraževanju
Poglavje prinaša analizo učnih načrtov za začetni pouk slovenščine za otroke priseljence za prvo in drugo vzgojno-izobraževalno obdobje s poudarkom na razvijanju jezikovnih kompetenc in medkulturne zmožnosti. Pri analizi so upoštevani gradni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6cd10080c488d8dbc53a64ee3997bd3d
https://doi.org/10.18690/978-961-286-488-0.6
https://doi.org/10.18690/978-961-286-488-0.6
Autor:
Barbara Zorman, Dragica Haramija, Melita Zemljak Jontes, Polonca Šek Mertük, Ines Voršič, Jan Perša, Simona Pulko
Znanstvena monografija o poučevanju slovenščine kot drugega in tujega jezika (DTJ) za otroke priseljence, ki so zaradi svojih jezikovnih in kulturoloških posebnosti v neugodnem položaju v primerjavi z vrstniki, je zasnovana transdisciplinarno in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b893870ab9388760d1e86750448ab153
https://doi.org/10.18690/978-961-286-488-0
https://doi.org/10.18690/978-961-286-488-0
Autor:
Simona Pulko, Natalija Ulčnik
Publikováno v:
Slovenščina na dlani 3
Prispevek uvodoma opredeli pojem prožne oblike učenja in poučevanja, nato pa pregledno predstavi različne učne pristope, metode in oblike, ki jih e-okolje Slovenščina na dlani omogoča, npr. diferenciacijo in individualizacijo, formativno spre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::da72974f9c7d9640affe22d3edeb9972
https://doi.org/10.18690/978-961-286-438-5.10
https://doi.org/10.18690/978-961-286-438-5.10
Autor:
Melita Zemljak Jontes, Simona Pulko
Publikováno v:
Obdobja 39. Slovenščina – diskurzi, zvrsti in jeziki med identiteto in funkcijo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::117d9b26131b6ed08ac3c2117f012e81
https://doi.org/10.4312/obdobja.39.155-163
https://doi.org/10.4312/obdobja.39.155-163
Autor:
Melita Zemljak Jontes, Simona Pulko
Publikováno v:
Dialectologia et Geolinguistica. 26:139-151
The article presents the research findings on the use of various social varieties of the Slovenian language, i. e. Standard and Non–standard language, by the students studying Slovenian language and literature in Maribor. A brief introduction is fo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a58d5f992def9cd68d96b05f1de9964d
https://doi.org/10.1515/dialect-2018-0008
https://doi.org/10.1515/dialect-2018-0008