Zobrazeno 1 - 10
of 150
pro vyhledávání: '"Simon, Uwe"'
Publikováno v:
The New Phytologist, 2005 Jan 01. 165(1), 243-260.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1514602
Publikováno v:
Mycologia, 2004 Nov 01. 96(6), 1209-1217.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3762136
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Groβkinsky, Dominik K., Naseem, Muhammad, Abdelmohsen, Usama Ramadan, Plickert, Nicole, Engelke, Thomas, Griebel, Thomas, Zeier, Jürgen, Novák, Ondřej, Strnad, Miroslav, Pfeifhofer, Hartwig, van der Graaff, Eric, Simon, Uwe, Roitsch, Thomas
Publikováno v:
Plant Physiology, 2011 Oct 01. 157(2), 815-830.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41435693
Autor:
Bracko, Marc, Simon, Uwe Karsten
Viruses have become a prominent issue in public health, politics and economics due to the Covid-19 pandemic. Yet they have still met little attention in educational research, although misconceptions concerning viruses may contribute to antibiotics mi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3007::b204d62ad76bc203374c05bc0ab12777
https://unipub.uni-graz.at/doi/10.7150/ijbs.69224
https://unipub.uni-graz.at/doi/10.7150/ijbs.69224
Publikováno v:
Education Sciences
Volume 13
Issue 2
Pages: 172
Volume 13
Issue 2
Pages: 172
While knowledge, attitudes, and practices towards epilepsy have been extensively investigated, studies that focus on recommendations for teaching units about epilepsy are scarce. To gain an understanding of stakeholders’ views on the content and st
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6105496e95229ef91561e78aefcc032
https://doi.org/10.3390/educsci13020172
https://doi.org/10.3390/educsci13020172
Autor:
Remy, Estelle, Meyer, Michel, Blaise, Françoise, Simon, Uwe K., Kuhn, Diana, Chabirand, Mélanie, Riquelme, Meritxell, Balesdent, Marie-Hélène, Rouxel, Thierry
Publikováno v:
The New Phytologist, 2008 Sep 01. 179(4), 1105-1120.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/25150532
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.