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Autor:
Silvia Szterling Munimos
Publikováno v:
Estilos da Clínica, Vol 26, Iss 2 (2021)
Sob o império das neurociências, das terapias comportamentais e da medicalização na infância, a clínica dos distúrbios de aprendizagem inaugurada por Sara Pain está em desuso. A compreensão da função da ignorância na articulação do tri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40701ad509a44545809bb44092debc35
Autor:
Silvia Szterling Munimos
Publikováno v:
CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 17:157-173
Vygotsky goza de uma posição privilegiada no campo pedagógico brasileiro e conceitos como os de Zona de Desenvolvimento Proximal, embora nem sempre bem compreendidos, são rapidamente endossados por professores atuantes e em formação. Contudo, a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::efe7a84290a28f49c13d31e2c46760bb
https://doi.org/10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2022.vol17.n46.pp157-173
https://doi.org/10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2022.vol17.n46.pp157-173
Autor:
Adriana de Almeida Prado, Mariselma Santos Batista, Monica Recusani, Paula Roberta Martins Fernandes de Castro Santos, Rebeca Lescher Nogueira de Oliveira, Silvia Regina Sportello Trombini, Silvia Szterling Munimos
Publikováno v:
Revista Psicopedagogia. 39
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::93e4968e397a14d25b31d4d4680acbb7
https://doi.org/10.51207/2179-4057.20220039
https://doi.org/10.51207/2179-4057.20220039