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Akademický článek
Educación económica y financiera en el sistema educativo colombiano a partir de la experiencia de los estudiantes y los profesores de educación media en Santander
Autor: Silvia Nathalia Núñez Rueda, Luis Alejandro Palacio García, María del Pilar Vargas Daza
Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 9 (2021)
Toda sociedad requiere de una cultura de ahorro para administrar sus presupuestos de forma responsable. En este sentido, la Educación Económica y Financiera –EEFes una opción para formar ciudadanos y ciudadanas conscientes y responsables de sus
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0d6f0a5b4a2345cab82a7b87c4c08040
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Percepción de uso de 'Finatic: una ciudad sostenible', una herramienta gamificada para estudiantes de educación media en Santander, Colombia
Autor: Martha Liliana Torres Barreto, Karen Rocio Plata Gómez, Silvia Nathalia Núñez Rueda
Publikováno v: Academia y Virtualidad. 15:13-28
El presente artículo tiene como propósito presentar los resultados de un estudio que permite identificar la percepción de un grupo de estudiantes de undécimo grado sobre el uso de la herramienta gamificada o videojuego “Finatic: una ciudad
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0382edecb39469bc34a9f90f1a32393b
https://doi.org/10.18359/ravi.5640
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Contenidos digitales como estrategia didáctica para el desarrollo de conocimientos económicos y financieros en estudiantes de educación media
Autor: Silvia Nathalia Núñez-Rueda, María del Pilar Vargas-Daza, Luis Alejandro Palacio-García
Publikováno v: Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación. 12:251-264
Este artículo presenta el proceso de diseño de una serie de contenidos digitales (videojuego y cartillas editables) para la formación de conocimientos económicos y financieros en los estudiantes de educación media de Santander (Colombia). El dis
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e2a57bbad6ef27bbe2ff00f4ec2badfd
https://doi.org/10.19053/20278306.v12.n2.2022.15269
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Juegos de negociación: estrategia para formación de competencias ciudadanas en universitarios
Autor: Angélica María Zambrano Mantilla, Luis Alejandro Palacio García, Jorge Francisco Maldonado Serrano, Silvia Nathalia Núñez Rueda
Publikováno v: Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Educación y Educadores, Volume: 23, Issue: 2, Pages: 291-308, Published: 06 APR 2021
Redalyc
Resumen Las competencias ciudadanas son todas las habilidades necesarias para ejercer, defender y difundir los derechos, participar en la política y comprender de forma crítica la sociedad, sus instituciones y normas. Con el propósito de formar in
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::336a2285464614dbdbb04abf97f2e1c1
https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/12995
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Akademický článek
Percepción de uso de 'Finatic: una ciudad sostenible', una herramienta gamificada para estudiantes de educación media en Santander, Colombia
Autor: Karen Rocío Plata-Gómez, Silvia Nathalia Núñez-Rueda, Martha Liliana Torres-Barreto
Publikováno v: Academia y Virtualidad, Vol 15, Iss 2 (2022)
El presente artículo tiene como propósito presentar los resultados de un estudio que permite identificar la percepción de un grupo de estudiantes de undécimo grado sobre el uso de la herramienta gamificada o videojuego “Finatic: una ciudad
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ca3ef406f99342a3a802c6e5188d82a2
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