Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Silvia Miriam Morgan Scott"'
Autor:
Silvia Miriam Morgan Scott
Publikováno v:
Edusol (2023)
El desarrollo de la expresión escrita del Idioma Inglés en los estudiantes del perfil metalúrgico.es el título de la tesis presentada en 2022 por la profesora Asistente Aliuska Hinojosa Cala, profesora del Departamento de Idiomas de la Universida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8acd7319e08d4c59985d64cfa71b5890
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 12, Iss 1, Pp 1-12 (2020)
El aprendizaje integrado de contenido y lenguaje (AICLE) reviste gran importancia en el proceso de enseñanza - aprendizaje del inglés con base en la metodología del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCERL) que se lleva a cabo en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ac48a6e3c3d4db2b023c5c90dad41bc
Autor:
Silvia Miriam Morgan Scott, Lisandra Gamboa Pérez, Rosa Amelia Fuentes Prats, Wilfredo Carbonell Limonta, Gisela Murdagas Vázquez
Publikováno v:
Mikarimin, Vol 6, Iss 0, Pp 171-182 (2020)
El trabajo tiene como objetivo presentar una propuesta de contenidos que vinculen algunas modalidades de la Medicina Bioenergética y Natural a la asignatura Sistemas nervioso, endocrino y reproductor, lo que conducirá al perfeccionamiento de los pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d0db94b1f8547e48d33bf546331dc19
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 11, Iss Especial, Pp 45-52 (2019)
La formación artística del estudiante de la carrera Lenguas Extranjeras (Inglés con segunda lengua) constituye uno de los aspectos esenciales de su formación inicial profesional. El docente de lengua extranjera debe hacer uso del canto, la actuac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5a9fbb06661f4525bfefa912072bdd1d
Autor:
Dionisia de la Caridad Isalgué-Álvarez, Silvia Miriam Morgan-Scott, Yesenia Hechavarría-Molina
Publikováno v:
Edusol, Vol 21, Iss 76 (2022)
El cumplimiento de la estrategia curricular de idioma Inglés aún constituye un problema a perfeccionar en el colectivo de disciplina Química General. Se elaboran tareas docentes para la contribución al desarrollo de la misma desde la referida dis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b2cf06d81c0148969383969102d60ff6
Publikováno v:
Edusol, Vol 16, Iss 54, Pp 50-65 (2017)
En el presente trabajo se presentan las bases teóricas de la concepción didáctica de la integración de las habilidades comunicativas y las profesionales que responden a la necesidad de perfeccionar la comunicación linguo–infotecnológica en el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1e3c22f2b6e7c746d128dbe34ce3c393
http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/648
http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/648
Publikováno v:
Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa, Vol 4, Iss 2, Pp 21-32 (2016)
El presente trabajo aborda la temática de la comunicación en idioma inglés en la carrera de Ingeniería Informática, así como una propuesta de acciones derivadas de una estrategia elaborada para su desarrollo. Se caracteriza el proceso de enseñ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::bd2163b334814b6974412924403d6ff0
http://runachayecuador.com/refcale/index.php/refcale/article/view/1023
http://runachayecuador.com/refcale/index.php/refcale/article/view/1023
Publikováno v:
Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa, Vol 3, Iss 1, Pp 15-30 (2015)
El trabajo tiene como objetivo la propuesta de una alternativa didáctica para perfeccionar del proceso de enseñanza – aprendizaje del Inglés con fines específicos a través de sus componentes esenciales. Se aborda una dinámica del funcionamien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::775f5bd8ba290bef39e0a5cea2c57c61
http://runachayecuador.com/refcale/index.php/refcale/article/view/78
http://runachayecuador.com/refcale/index.php/refcale/article/view/78
Publikováno v:
Revista Cognosis. ISSN 2588-0578; Vol. 1 Núm. 1 (2016): Enero-Marzo; 15-32
La necesidad de perfeccionar el diseño curricular de la disciplina Didáctica de las Lenguas Extranjeras (DLE) es una tarea prioritaria que forma parte del proceso curricular que se lleva a cabo en la carrera de Licenciatura en Lenguas Extranjeras (
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7adf0e6834fec9899cfc209f058007a7
http://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/226
http://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/226