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Autor:
Tiago Silva Rabello, Rosilene de Souza Rodrigues, Maria Geni Pereira Bilio, Silvia Maria dos Santos Stering
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 7, Iss 1, Pp e009-e009 (2022)
O artigo em tela é oriundo da disciplina “Pesquisa em Educação” cursada no PPGE UNEMAT Cáceres - MT, e tem como objetivo desenvolver uma reflexão histórica e crítica acerca dos principais pressupostos epistemológicos e metodológicos, cuj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42a1e1b202ee470495895aef72f9bce4
Publikováno v:
Educação em tempos de pandemia e isolamento: propostas e práticas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8bc09131589ef354e509eb56cc9e6e89
https://doi.org/10.22533/at.ed.1612108011
https://doi.org/10.22533/at.ed.1612108011
Publikováno v:
Educação e Fronteiras. 8:46-55
A história política do Brasil, ao longo do tempo, tem sido marcada pela prática de “golpes de estado”, configurados como a possibilidade da tomada de poder de forma arbitrária, mediante derrubada de governos democráticos de forma ilegal, em
O livro Concepções e práticas de avaliação, recomendado para educadores, mas, de forma específica, para professores que atuam em sala de aula, parte de um entendimento reflexivo sobre a avaliação no processo de ensino e aprendizagem. As autor