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Autor:
Silvia Elena Molina Vargas
Publikováno v:
Diálogos, Vol 20, Iss 1 (2018)
Resumen En este artículo se contextualiza el pensamiento de Francisco Morazán, inserto dentro de las contradicciones que desafiaban a los nuevos estados en Centroamérica después de la Independencia, tanto a lo interno como en las relaciones que s
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https://doaj.org/article/345627a973d9427f8d2b0eddcc8e0dec
Autor:
Silvia Elena Molina Vargas
Publikováno v:
Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe, Vol 15, Iss 1 (2018)
El presente artículo tiene como propósito explicar la represión política que sufrieron los comunistas costarricenses durante la posguerra, específicamente en los meses de gobierno de la Junta presidida por José Figueres Ferrer. Para desarrollar
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https://doaj.org/article/dc24af3b1d5648f5b0b6e65477b85a68
Publikováno v:
REHMLAC, Vol 7, Iss 2, Pp 81-122 (2015)
El trabajo que se presenta ofrece una visión general de la vida y obra del notable historiador y humanistacostarricense, Rafael Obregón Loría. Se subrayan asuntos relacionados con sus orígenes familiares,formación, intereses disciplinarios, obra
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https://doaj.org/article/363a936647214585a748ac335262f801
Autor:
Javier Aguero García, Iliana María Araya Ramírez, Juan José Marín Hernández, Silvia Elena Molina Vargas, Francisco Javier Rojas Sandoval
Publikováno v:
Diálogos, Vol 12, Iss 2 (2011)
El objetivo fundamental de este artículo es ofrecer un análisis de la carrera y el ejercicio profesional denominados Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica, en el contexto de la propuesta de reforma al plan de estudio de l
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https://doaj.org/article/455193741f45412ab5047710be86f6da
Autor:
Iliana María Araya Ramírez, Ana María Botey Sobrado, Juan José Marín Hernández, Silvia Elena Molina Vargas, Ronny José Viales Hurtado
Publikováno v:
Diálogos, Vol 11, Iss 2 (2011)
El propósito de este artículo es socializar la experiencia que condujo a la formulación del nuevo plan de estudio por competencias para el Bachillerato y la Licenciatura en Historia, en la Escuela de Historia de laUniversidad de Costa Rica. La mat
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https://doaj.org/article/89768e3debfb4bac9941b13fbe75069c
Autor:
Iliana María Araya Ramírez, Ana María Botey Sobrado, Juan José Marín Hernández, Silvia Elena Molina Vargas, Ronny José Viales Hurtado
Publikováno v:
Diálogos, Vol 11, Iss 2 (2010)
El propósito de este artículo es socializar la experiencia que condujo a la formulación del nuevo plan de estudio por competencias para el Bachillerato y la Licenciatura en Historia, en la Escuela de Historia de laUniversidad de Costa Rica. La mat
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https://doaj.org/article/33a8cf905ab24cbfb51a6de7b6915ae0
Autor:
Silvia Elena Molina Vargas
Publikováno v:
Diálogos, Vol 9 (2008)
La segunda mitad del siglo XX se convirtió en una época de intensas y sucesivas transformaciones en el ámbito nacional. A partir del año 1949 inició un proceso de rearticulación de la sociedad costarricense bajo la dirección de los socialdemó
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https://doaj.org/article/9c648957a2574bf4b0bd105fe856df86
Autor:
Silvia Elena Molina Vargas, Francisco Javier Rojas Sandoval, Javier Agüero García, Iliana Araya Ramírez, Juan José Marín Hernández
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Diálogos, Vol 12, Iss 2 (2011)
Diálogos. Revista Electrónica de Historia; Vol. 12 No. 2 (2011); 26-48
Diálogos. Revista Electrónica de Historia; Vol. 12 Núm. 2 (2011); 26-48
Diálogos; Vol. 12 N.º 2 (2011); 26-48
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Diálogos Revista Electrónica de Historia, Volume: 12, Issue: 2, Pages: 26-48, Published: SEP 2011
Diálogos. Revista Electrónica de Historia; Vol. 12 No. 2 (2011); 26-48
Diálogos. Revista Electrónica de Historia; Vol. 12 Núm. 2 (2011); 26-48
Diálogos; Vol. 12 N.º 2 (2011); 26-48
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Diálogos Revista Electrónica de Historia, Volume: 12, Issue: 2, Pages: 26-48, Published: SEP 2011
El objetivo fundamental de este artículo es ofrecer un análisis de la carrera y el ejercicio profesional denominados Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica, en el contexto de la propuesta de reforma al plan de estudio de la car
Autor:
Ana María Botey-Sobrado, Silvia Elena Molina-Vargas, Ronny José Vailes-Hurtado, Iliana María Araya-Ramírez, Juan José Marín-Hernández
Publikováno v:
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 1 No. 2 (2010): Segunda Edición; 46-66
Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 1 Núm. 2 (2010): Segunda Edición; 46-66
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Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 1 Núm. 2 (2010): Segunda Edición; 46-66
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HISTORICAL RESEARCH CHALLENGES FOR THE TRAINING OF PROFESSIONAL HISTORIANS IN THE SCHOOL OF HISTORY, UNIVERSITY OF COSTA RICAEl artículo reflexiona acerca del enfoque pedagógico del nuevo plan de estudio de Bachillerato y Licenciatura en Historia q
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e6765047b56aede5f231d9a7da3b9c8f
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/407
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