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Arte e Educação Estética na Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil: uma análise sob a ótica da Teoria Crítica da Sociedade

Autor: Eliandra Cardoso dos Santos Vendrame, Amanda Vitor Dourado, Silvana Maria Vieceli de Souza, Flávio Alessandro Braga Zuckert

Publikováno v: Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas. 23:537-544

A implementação da Base Nacional Comum Curricular, em 2017, e a necessidade de refletir e desmistificar o modelo e as finalidades da educação nacional para o ensino da Arte na perspectiva da educação estética motivaram a realização desta pes

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d54bc3217175adc1902f04edd05041a
https://doi.org/10.17921/2447-8733.2022v23n4p537-544

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Teoria histórico-cultural e a organização do ensino de arte na educação infantil / Historical-cultural theory and the organization of art teaching in early childhood education

Autor: Silvana Maria Vieceli de Souza, Mayara Thaíse Dal Pasquale Amaral

Publikováno v: Brazilian Journal of Development. 8:16263-16272

Essa pesquisa foi desenvolvida com o intuito de apresentar como o ensino de Arte pode ser organizado na Educação Infantil de maneira a contribuir para o desenvolvimento dos estudantes. A problemática para a pesquisa originou-se a partir de nossas

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::382cd3ca0c3ad633bbbef464e21b284a
https://doi.org/10.34117/bjdv8n3-050

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