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Autor:
Silva, Paloma R., Araújo, Elaine Sandra Nicolini Nabuco de, Carvalho, Graça Simões de, Caldeira, Ana Maria de Andrade
Sabendo-se que os debates éticos são fortemente influenciados por valores sociais e culturais presentes em cada nação, buscamos neste estudo analisar quais as possíveis dificuldades em relação a estes temas que futuros professores de Biologia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::28210fe6e308a4db7d6256cada77c12f
https://hdl.handle.net/1822/24809
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Autor:
Silva, Paloma R., Araújo, Elaine Sandra Nicolini Nabuco de, Carvalho, Graça Simões de, Caldeira, Ana Maria de Andrade
Segundo a perspectiva salvacionista, a Ciência e a Tecnologia (CT) sempre são desenvolvidas para solucionar os problemas da humanidade. Percebemos que nesta ideia está arraigada uma concepção linear de progresso, isto é, que o desenvolvimento c
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https://hdl.handle.net/1822/24810
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Autor:
Silva, Paloma R., Araújo, Elaine Sandra Nicolini Nabuco de, Carvalho, Graça Simões de, Caldeira, Ana Maria de Andrade
O ensino de ciência baseado nas relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA) tem como um de seus objetivos formar cidadãos capazes de avaliar e tomar decisões acerca dos impactos dos avanços científicos na sociedade e no am
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https://hdl.handle.net/1822/20233
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Autor:
Silva, Paloma R., Araújo, Elaine Sandra Nicolini Nabuco de, Caldeira, Ana Maria de Andrade, Carvalho, Graça Simões de
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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Neste artigo objetivamos descrever as etapas do processo de elaboração de um questionário quantitativo que permita investigar as conceções sobre valores bioéticos inerentes à atividade científica. Validado semântica e estatisticamente, o que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e8ce6a885308ad1be8ace268d9df91cf
https://hdl.handle.net/1822/22797
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In this paper we describe the stages of a quantitative questionnaire development that allows the investigation of conceptions about bioethical values inherent to the scientific activity. This questionnaire was statistically and semantically validated
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https://hdl.handle.net/1822/23304
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