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Publikováno v:
REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 10 Núm. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22008
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22008
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22008
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22008
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 1 (2022): Janeiro a abril de 2022; e22008
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This article aims to present the epistemological foundations of Socio-Environmental Education from a theoretical study carried out with a view to the assumptions that guided Environmental Education from the 1970s. This is, in this sense, a bibliograp
Autor:
Cantanhede, Severina Coelho da Silva, Silva, André Flávio Gonçalves, Silva, Francisco Hermes Santos da, Silva, Maria de Fátima Vilhena da
Publikováno v:
REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 9 Núm. 1 (2021): De enero a abril de 2021-Ahead of Print (AOP); e21019
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 9 n. 1 (2021): Janeiro a abril de 2021; e21019
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 9 No. 1 (2021): January to April 2021-Ahead of Print (AOP); e21019
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
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REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 9 n. 1 (2021): Janeiro a abril de 2021; e21019
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 9 No. 1 (2021): January to April 2021-Ahead of Print (AOP); e21019
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
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This work seeks to list the number of articles published in some national journals that treat Physics and Chemistry in an interdisciplinary way. To further delimit the sample space, we limit ourselves to making notes only in relation to works focusin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::48f4cbf33dfbf5301dab2d2933cbfa59
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/11243
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Autor:
Silva, Pedro Paulo Santos da, Silva, Francisco Hermes Santos da, Silva, Maria de Fátima Vilhena da
Publikováno v:
Interacções; Vol. 11 No. 39 (2015): NÚMERO ESPECIAL-XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
Interacções; Vol. 11 N.º 39 (2015): NÚMERO ESPECIAL-XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Interacções; Vol 11 No 39 (2015): NÚMERO ESPECIAL-XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
Interacções; vol. 11 n.º 39 (2015): NÚMERO ESPECIAL-XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
Interacções; Vol. 11 N.º 39 (2015): NÚMERO ESPECIAL-XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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Interacções; Vol 11 No 39 (2015): NÚMERO ESPECIAL-XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
Interacções; vol. 11 n.º 39 (2015): NÚMERO ESPECIAL-XV Encontro Nacional de Educação em Ciências
O artigo versa sobre as correntes de pensamento que se apresentam como uma tendência atual na Educação em Ciências. Apresentam-se os estudos desenvolvidos sobre a viabilidade de utilização do construtivismo e da experimentação didática no en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b35dedc2a5f7f99ca38b508f8c93d355
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Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.
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http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/9602
Autor:
OLIVEIRA, Jackline Leite de
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1 CD ROM
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
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Os desastres naturais podem ocasionar calamidade pública em virtude de áreas que alagam associadas a índices pluviométricos, que ocasionam doenças e agravos de saúde em uma determinada população na cidade de Limoeiro do Ajuru. O objetivo dest
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4d1c5b0d0ab65cb2cbe409b06d1430cc
Autor:
GONÇALVES, Adriane da Costa
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
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CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior O objetivo desta investigação é analisar como as ideias intercoletivas sobre biodiversidade circulam nas práticas pedagógicas de professores de Ciências e Biologia com base
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8e20039a87651cc20ba67425a3374f44
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/8530
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
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No Município de Abaetetuba-Pará existe uma prática socioeconômica de produção de um artesanato local que vem se consolidando como mais uma cultura dos povos amazônicos. Os "brinquedos de miriti‟, como são popularmente conhecidos, são produ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b6931522228602d58e6f6305470f630a
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/3806
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
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O objetivo desta investigação é analisar as representações de Educadores Ambientais sobre questões de ambiente consideradas relevantes no contexto da Educação Patrimonial Ambiental. Busca compreender a Educação Patrimonial Ambiental como ed
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c279ac4dfa35f25e311afd8f57caab1e
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/2672
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
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Este estudo teve por objetivo investigar as representações de crianças da Educação Infantil (EI) sobre o meio ambiente, em interface com a Educação Ambiental, como forma de entender as relações que a criança tem de si com o meio ambiente, t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d81887868b58388ac5d3a89237986c42
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/2991
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Autor:
BARROS, Jeusadete Vieira
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Universidade Federal do Pará (UFPA)
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Este trabalho investiga as Representações Sociais sobre o Igarapé da Rocinha, em Vigia de Nazaré, pelos alunos da 4ª. série do Ensino Fundamental de uma escola pública. O município de Vigia de Nazaré, a mais antiga cidade da Amazônia conta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6b0fd7820c15dbab01545fd410ca4306
http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/3077
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