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pro vyhledávání: '"Silva, Marília Gabriella"'
Autor:
Pinheiro Silva, Marília Gabriella1, Galindo Bedor, Cheila Nataly1, de Souza Aires Alencar, Kamilla Maria2, Paula Curado, Maria3,4, Rodrigues de Moura, Luiza Taciana4 luiza.taciana@univasf.edu.br
Publikováno v:
Cadernos Saúde Coletiva. jan-mar2018, Vol. 26 Issue 1, p38-44. 7p.
Publikováno v:
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; No 4 (2020): 2019; 66-75
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; Núm. 4 (2020): 2019; 66-75
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; n.º 4 (2020): 2019; 66-75
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; Núm. 4 (2020): 2019; 66-75
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; n.º 4 (2020): 2019; 66-75
This research aims to present the strategy of the use of mind maps in learning, having as subjects the students of Youth and Adult Education (EJA), specifically PROEJA1 students of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Paraíb
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e82ee440e82e1c0269ed3a7d751bd1cb
https://proa.ua.pt/index.php/ergotripdesign/article/view/18450
https://proa.ua.pt/index.php/ergotripdesign/article/view/18450
Publikováno v:
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; No 4 (2020): nº4 > 2019; 66-75
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; Núm. 4 (2020): nº4 > 2019; 66-75
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; n.º 4 (2020): nº4 > 2019; 66-75
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; Núm. 4 (2020): nº4 > 2019; 66-75
Revista dos encontros internacionais Ergotrip Design; n.º 4 (2020): nº4 > 2019; 66-75
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c070d73b3d2071e8883568d962c05177
https://proa.ua.pt/index.php/ergotripdesign/article/view/18450
https://proa.ua.pt/index.php/ergotripdesign/article/view/18450
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
A presente pesquisa tem como objetivo apresentar os mapas mentais como estratégia para favorecer a aprendizagem, tendo como sujeitos os discentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A pesquisa foi divida em três etapas: a primeira parte consti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8a1dedaa165f668b728accf8d71fb130
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28975
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28975
Esse trabalho consistiu da produção de um material pedagógico com base na Proposta Curricular de Matemática do Estado de São Paulo, especificamente para o conteúdo de geometria, para alunos da 1ª série do Ensino Médio, e de uma análise da a