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Publikováno v:
Ensino em Re-Vista; 2018: v. 25, n. 1 (jan./abr. 2018); 107-133
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
The evolution of social knowledge, using the Piagetian clinical method, has been studied in order to verify how children and adolescents represent the world around them. Starting from the question: "what representations of children and adolescents ab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::932ccc92857eea7498b250f5fe2ba5a8
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41362
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41362
Autor:
Silva, Márcia Onísia da, Barreto, Maria de Lourdes Mattos, Souza, Gisele Maria Costa, Pinto, Neide Maria de Almeida
Publikováno v:
LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
DOI: não consta, por isso foi disponibilizado o link de acesso. O objetivo deste trabalho foi identificar e analisar as representações das crianças e adolescentes sobre a remuneração pelo trabalho e suas representações acerca das tarefas exec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a4217fd7f6040baae31613fb5918e675
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13751
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13751
Autor:
Silva, Márcia Onísia da
Publikováno v:
LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior The construction of knowledge by children and adolescents has prompted research into various fields. Social knowledge, which is constructed by social transmission and the interaction bet
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::73859093af5eee91a67e816feec67a7f
http://locus.ufv.br/handle/123456789/3320
http://locus.ufv.br/handle/123456789/3320