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Dissertation/ Thesis

Formação de professores centrada na pesquisa: A relação teoria e prática

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFGUniversidade Federal de GoiásUFG.

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:13:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lueli_Nogueira.pdf: 716690 bytes, checksum: 2113d44e611ba9e83dc3bbd16419250e (MD5) Previous issue date: 2011-07-07
This study discusses how the relationship theory and

Externí odkaz: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/1108

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Entre protagonismo e individualismo

Autor: de Aguiar Campos, Gustavo, Silva, Lueli Nogueira Duarte e

Publikováno v: Revista Labor; v. 1 n. 25 (2021): Revista Labor; 200-219
Revista Labor
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

In the current context, Public-Private Partnerships (PPP) has expanded as a management model in basic Brazilian education, forming a specific education project. With the greater insertion of these PPP it has been possible to observe qualitative chang

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7e7ceb49c45182b2a0b7fa2fa689c551
http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/62505

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Entre protagonismo e individualismo: la noción de libertad de elección en una Asociación Público-Privada para la educación

Autor: Campos, Gustavo de Aguiar, Silva, Lueli Nogueira Duarte e

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::461ba4a0cdaf4a5a9f50ef9080b0b6ec
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/58552

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DISCURSO DE COLAÇÃO DE GRAU PROFERIDO PELA PROFª. DRª. LUELÍ NOGUEIRA DUARTE E SILVA, DIRETORA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFG, AOS FORMANDOS DE PEDAGOGIA E PSICOLOGIA 2019/2, EM 30 DE JANEIRO DE 2020

Autor: Silva, Lueli Nogueira Duarte e

Publikováno v: Inter Ação; Vol. 45 No. 1 (2020): Dossiê Neoliberalismo e Educação: ameaças à escolarização pública e democrática; 214-217
Revista Inter Ação; Vol. 45 Núm. 1 (2020): Dossiê Neoliberalismo e Educação: ameaças à escolarização pública e democrática; 214-217
Revista Inter Ação; v. 45 n. 1 (2020): Dossiê Neoliberalismo e Educação: ameaças à escolarização pública e democrática; 214-217
Inter-ação (Goiânia. Online)
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::622e7d059d175029e58908e224fcf55f
https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/62886

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Teacher formation based on research: The relationship theory and pratice

Autor: SILVA, Lueli Nogueira Duarte e

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG

Este trabalho discute como a questão da relação teoria e prática é formulada nas abordagens contemporâneas de formação de professores que defendem a pesquisa como princípio educativo e formativo na formação e na prática do professor, part

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::47d43ffc7c03c44fb44dbcd78c462b74
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/1108

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