Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Silva, Ildisnei Medeiros da"'
Autor:
Silva, Ildisnei Medeiros da
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRNUniversidade Federal do Rio Grande do NorteUFRN.
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-08-16T22:35:50Z No. of bitstreams: 1 IldisneiMedeirosDaSilva_DISSERT.pdf: 1590367 bytes, checksum: af6643ae80b470cb1e12dfbb9ab28e2f (MD5)
Approved for entry into archive by Arlan El
Approved for entry into archive by Arlan El
Externí odkaz:
http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21233
Autor:
Silva, Ildisnei Medeiros da
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
O presente trabalho tem como objetivo problematizar a cena como possibilidade de leitura do mundo, a partir do distanciamento e estranhamento da(s) realidade(s), entendendo-a como “ficção reveladora” e espaço de construção de possibilidades
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6618afbb1f5df3fc9a12a610246221e7
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26402
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26402
Publikováno v:
PÓS: Journal of the Arts Postgraduation Program at EBA/UFMG; V.7, N.14: nov.2017-apr.2018; 150-164
PÓS: Periódico del Programa de Posgrado en Artes de EBA/UFMG; V.7, N.14: nov.2017-abr.2018; 150-164
PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG; V.7, N.14: nov.2017-abr.2018; 150-164
Pós (Universidade Federal de Minas Gerais. Online)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
PÓS: Periódico del Programa de Posgrado en Artes de EBA/UFMG; V.7, N.14: nov.2017-abr.2018; 150-164
PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG; V.7, N.14: nov.2017-abr.2018; 150-164
Pós (Universidade Federal de Minas Gerais. Online)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
The present work, as a result of the reflections coming from the research of the Doctorate in Education, aims to problematize the paths for the planning of a Theater Dialogic Teaching, considering the Freirean thought in relation to the Dialogue. The
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0fa1c713f8d37edd9d191d3b2e32d684
https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15502
https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15502