Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"Silva, Graciette Borges da"'
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 8, Issue: 4, Pages: 15-21, Published: AUG 2000
Neste artigo, refletimos sobre os recursos e estratégias em saúde, paralelos à prática médica "oficial", utilizados por um segmento de mulheres pobres brasileiras, que vive em uma dada realidade. Na investigação, de cunho qualitativo, utilizam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::dfffe60b354c14a59e9f2a65eb1ee07b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692000000400003&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692000000400003&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 8 n. 4 (2000); 15-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 No. 4 (2000); 15-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 Núm. 4 (2000); 15-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 No. 4 (2000); 15-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 Núm. 4 (2000); 15-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
This study presents a reflection on the health resources and strategies used by poor Brazilian women and that coexist with "official" medical practices. For this qualitative research, the authors applied social representation categories as central ca
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0c708463636bd2aefd5ab3c9a049fb75
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1478
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1478
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 34, Issue: 2, Pages: 128-137, Published: JUN 2000
O objeto de estudo deste trabalho é o processo de integração docente-assistencial entre a Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e o Hospital de Clínicas de Porto Alegre, enfocando os atores envolvidos e a sua prática
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::6e64fbd30d1259c5100f7707425be757
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342000000200002&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342000000200002&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 8 n. 1 (2000); 13-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 No. 1 (2000); 13-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 Núm. 1 (2000); 13-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 No. 1 (2000); 13-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 8 Núm. 1 (2000); 13-21
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
La enseñanza de la disciplina de Enfermería Psiquiátrica en los Cursos de Pre-grado en Enfermería en el Estado de Ceará, tema de éste estudio, es una realidad que se viene construyendo, fundiéndose, en el contexto más amplio, con la enseñanz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c4cf70e80a3c454bb06204dd1ce0ccaa
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1424
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1424
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 7, Issue: 3, Pages: 77-86, Published: JUL 1999
Este estudo busca delinear o perfil da produção científica da graduação em enfermagem da Universidade de São Paulo de 1993 a 1996, identificando-lhe os traços principais e tendências. Para essa caracterização foram analisados os resumos dos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::5d286efc5adbfac2053f5942f05dd44b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691999000300011&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691999000300011&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 7 n. 3 (1999); 77-86
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 7 No. 3 (1999); 77-86
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 7 Núm. 3 (1999); 77-86
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 7 No. 3 (1999); 77-86
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 7 Núm. 3 (1999); 77-86
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Este estudo busca delinear o perfil da produção científica da graduação em enfermagem da Universidade de São Paulo de 1993 a 1996, identificando-lhe os traços principais e tendências. Para essa caracterização foram analisados os resumos dos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c4523cf5f64bdc7e0bf6fe67e9c39f06
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1382
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1382
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.32 n.3 1998
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 32, Issue: 3, Pages: 218-230, Published: OCT 1998
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 32, Issue: 3, Pages: 218-230, Published: OCT 1998
O modo como mulheres pobres, que vivem em uma dada realidade, percebem as políticas institucionais do setor saúde e colocam-se frente a elas é o objeto da reflexão apresentada a seguir. Utiliza-se como categoria de análise as representações so
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5a9dd4d2be9902477586869d615d0047
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341998000300005
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341998000300005
Autor:
Silva, Graciette Borges da
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 4, Issue: 1, Pages: 1-4, Published: JAN 1996
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::9c8378b6e8555f33521c69d3c64e5503
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691996000100001&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691996000100001&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 2 n. 1 (1994); 57-68
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 2 No. 1 (1994); 57-68
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 2 Núm. 1 (1994); 57-68
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 2 No. 1 (1994); 57-68
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 2 Núm. 1 (1994); 57-68
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
The evaluation of visual and auditive functions of students entering the first degree of elementary school is considered a basic action of the student health. The child upon entering the elementary school, begins or continues learning the alphabet wh
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0e563e1e074a2fe453f9a4112a14b5c7
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1143
https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1143
Autor:
Silva, Graciette Borges da
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 1, Issue: 2, Pages: 159-160, Published: JUL 1993
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 1, Issue: 1, Pages: 87-89, Published: JAN 1993
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Volume: 1, Issue: 1, Pages: 87-89, Published: JAN 1993
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dbf1922c0248d2474c693bbfa6658e64
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691993000200015&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691993000200015&lng=en&tlng=en