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Autor:
Silva, Gabriel dos Santos e, Marques, Joane Nátaly de Jesus, Linhares, Emily Pacelli Moreira, Bonora, Carolina Martinez, Costa, Érico Tosoni, Saraiva, Mauricio Frota
Publikováno v:
In Chemico-Biological Interactions 1 August 2022 362
Publikováno v:
Revemop; v. 4 (2022): Rolling Pass; e202212
Revemop
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
Revemop
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
This article aims to analyze the written productions of Mathematics of the 2020 entrance exam of the Universidade Estadual de Londrina, available in the journal Diálogos Pedagógicos of the institution itself, in addition to proposing interventions
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::759da84ef35baa4e32b986943b8ca020
https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5237
https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5237
Publikováno v:
SILVA, Gabriel dos Santos e
Educação Matemática em Revista; v. 21 n. 49B (2016): jul./set.; 43-51
Educação Matemática em Revista
Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
instacron:SBEM_MAT
Educação Matemática em Revista; v. 21 n. 49B (2016): jul./set.; 43-51
Educação Matemática em Revista
Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
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O objetivo deste artigo é apresentar uma discussão, à luz da educação matemática Realística, dos aspectos considerados por futuros professores na elaboração de uma Trajetória de Ensino e Aprendizagem, no âmbito de uma disciplina de Prátic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e70c65ffa71e7133e3e10d2e05fff55e
http://sbemrevista.kinghost.net/revista/index.php/emr/article/view/615/pdf
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