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pro vyhledávání: '"Silva, Eduardo Machado"'
Autor:
Costa Gomes, Sara1,2 sara.costagomes@uzbrussel.be, Oliveira da Silva, Eduardo Machado3
Publikováno v:
ENT Updates. Aug2024, Vol. 14 Issue 2, p48-51. 4p.
Autor:
Silva, Eduardo Machado
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Submitted by EDUARDO MACHADO SILVA (eduardodz@outlook.com) on 2018-06-02T22:50:24Z No. of bitstreams: 1 Eduardo_Final.pdf: 7020230 bytes, checksum: 17f5f419806417111d44cacbf46f3f0d (MD5)
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Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/154142
Autor:
Silva, Eduardo Machado.
Orientador: Maurílio Boaventura
Coorientador: Inês Aparecida Gasparotto Boaventura
Banca: Silvio Alexandre de Araujo
Banca: Aylton Pagamisse
O Reconhecimento facial é uma das tecnologias biométricas mais utilizadas em sistemas
Coorientador: Inês Aparecida Gasparotto Boaventura
Banca: Silvio Alexandre de Araujo
Banca: Aylton Pagamisse
O Reconhecimento facial é uma das tecnologias biométricas mais utilizadas em sistemas
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/154142
Autor:
Silva, Eduardo Machado
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by EDUARDO MACHADO SILVA (eduardodz@outlook.com) on 2018-06-02T22:50:24Z No. of bitstreams: 1 Eduardo_Final.pdf: 7020230 bytes, checksum: 17f5f419806417111d44cacbf46f3f0d (MD5) Approved for entry into archive by Elza Mitiko Sato null (elzas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d73cb15da5b444564413f4d0bc321787
Publikováno v:
Alexandria, Vol 5, Iss 3 (2012)
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 5 n. 3 (2012); 127-148
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 5 n. 3 (2012); 127-148
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Considerando trabalhos de Balacheff (1987 e 1988), Hanna (1989) e Palis (2001), abordamos neste artigo a análise de registros escritos de estudantes de um curso de Matemática em questões envolvendo indução finita. O objetivo foi investigar se es