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Publikováno v:
Australasian Journal of American Studies, 2017 Dec 01. 36(2), 11-34.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26532932
Autor:
Rosales Salinas, Dina Ruth, Luna Silva, Dolores del Carmen, Bonilla Rodríguez, Leonor de los Ángeles
La presente investigación tuvo como objetivo Valorar la experimentación como estrategia didáctica para favorecer el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales. Su enfoque es cualitativo ya que se desa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3634::aed537380aecb5d6d90c7d9b0ca7b809
http://repositorio.unan.edu.ni/19808/2/cc.jpg
http://repositorio.unan.edu.ni/19808/2/cc.jpg
Autor:
THE DOLORES FLORES-SILVA DEEP LISTENING TRIO, FLORES-SILVA, DOLORES, CARTWRIGHT, KEITH, MULLIGAN, ROSEMARY
Publikováno v:
South: A Scholarly Journal, 2015 Oct 01. 48(1), 92-107.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24721801
Publikováno v:
In Acta Tropica August 2013 127(2):75-81
Autor:
FLORES-SILVA, DOLORES1, CARTWRIGHT, KEITH2
Publikováno v:
Southern Quarterly. Summer2018, Vol. 55 Issue 4, p162-177. 16p.
Autor:
Silva, Dolores, Schatz, Albert
Publikováno v:
The American Biology Teacher, 1974 Apr 01. 36(4), 225-232.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/4444752
Autor:
Guerra Silva, Dolores Marina
El bajo desarrollo de las habilidades sociales en los adolescentes y preadolescentes en un problema latente, el cual se evidencia con falta de asertividad, expresión de ideas y sentimientos, poca escucha activa y autocontrol. El presente estudio tuv
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12423/3281
Autor:
Guerra Silva, Dolores Marina
El bajo desarrollo de las habilidades sociales en los adolescentes y preadolescentes en un problema latente, el cual se evidencia con falta de asertividad, expresión de ideas y sentimientos, poca escucha activa y autocontrol. El presente estudio tuv
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12423/3182
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