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Autor:
SILVA, Carlos Robson Souza da1 crobsonss@gmail.com, TEIXEIRA, Thiciane Mary Carvalho2 thiciane.teixeira@uece.br, OLIVEIRA, Thiago Pinheiro Ramos de1 thiagobiblio.oliveira@gmail.com, COSTA, Maria de Fátima Oliveira2 fatima12oliveiracosta@gmail.com, NUNES, Jefferson Veras3 jefferson.veras@yahoo.com.br
Publikováno v:
Encontros Bibli. jan-dez2020, Vol. 25, p1-143. 14p.
Publikováno v:
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação; v. 17, n. 2 (2021): Dossiê V Seminário de Competência em Informação; 1-14
RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação
Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)
instacron:FEBAB
RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação
Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)
instacron:FEBAB
A formação de trabalhadores deve levar em conta a proliferação de informações por meio dos mais variados meios e tecnologias existentes na atualidade, sendo necessária a inclusão da Competência em Informação no contexto da Educação Profi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b8670862fabaa29b37c354c2b19069b9
https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1614
https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1614
Publikováno v:
InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 11 n. 2 (2020); 185-205
InCID
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
InCID
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O presente artigo tem como objetivo relacionar as teorias da informação ao discurso de Competência em Informação. Trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória, de abordagem qualitativa, que possui como instrumento de coleta de dados a pesquisa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4b08d7a39589f326b23003b5a563a49a
https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/158094
https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/158094
Publikováno v:
RDBCI: Digital Journal of Library and Information Science; Vol. 17 (2019): Continuous Publishing; e019014
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação; v. 17 (2019): Publicação Contínua; e019014
Revista Brasileira de Direito Civil
Instituto Brasileiro de Direito Civil (IBDCivil)
instacron:Instituto Brasileiro de Direito Civil
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação; v. 17 (2019): Publicação Contínua; e019014
Revista Brasileira de Direito Civil
Instituto Brasileiro de Direito Civil (IBDCivil)
instacron:Instituto Brasileiro de Direito Civil
Information Literacy has been the object of study in Information Science since its inception in 1974. Research related to the theme has led to the proliferation of Information Literacy models, used as reference framework, for application in other res
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f63a9e3a5ff33554ddb58c47172951c5
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8653728
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8653728
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
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The cultural changes as a result of social and technological development related to information recquire from individuals to be information literate to act in them daily life, in academic situations and in world of work. Vocational Education, as an e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::17e2453249d50f06583a813db4f8d6da
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/49717
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