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Entrepalavras; v. 12, n. 12esp (12): IV Workshop de Linguística de Texto; 52-75
Entrepalavras
Universidade Federal do Ceará (UFC)
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Technology, as shown by Paveau (2021), has favored a creative explosion of texts co-produced with the machine, which suggests how man and machine are socially and individually related. In this article, our objective is to deal, above all, with the ph
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::98f3cb604508e6a9a15ddce0e4be15d6
http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/2407
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Autor:
Silva, Ananias Agostinho da
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRNUniversidade Federal do Rio Grande do NorteUFRN.
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http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/20998
Autor:
dos Santos Silva, Marcos Alexandre1 markleone2016@gmail.com, Cordeiro de Sousa, Maria do Socorro2 socorro.sousa@urca.com
Publikováno v:
Id on Line. Revista de Psicologia. out2022, Vol. 16 Issue 63, p652-670. 19p.
Autor:
Mailson de Lima Cavalcante, Francisco, Almeida Sales do Nascimento, Maria Alice, Agostinho da Silva, Ananias, das Chagas Martins, Mário Gleisse
Publikováno v:
Humanidades & Inovação; dez2023, Vol. 10 Issue 24, p92-106, 15p
Autor:
Gomes Bastos, Rafael Lira
Publikováno v:
Texto Livre / Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 2023, Vol. 16, p1-16, 16p
Autor:
Dantas, Rubens Oliveira
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFERSA
Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)
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Trabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciado Desenvolver uma proposta de letramentos com o gênero meme em aulas de inglês é uma tarefa um tanto quanto desafiadora e inovadora. Sabemos que a língua inglesa é o idioma mundia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::da81c7a674c862a7953f57830a470444
https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/6792
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Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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Este trabalho de intervenção surgiu da necessidade de se buscar alternativas metodológicas voltadas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no sentido de viabilizar uma aprendizagem mais adequada aos alunos dessa modalidade de educação. Para
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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32838
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Autor:
Firmino, José Vilmar
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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A produção textual escrita requer a constante mobilização prática, com uso de estratégias e procedimentos didáticos que favoreçam à apropriação dessa importante prática social. Desse modo, nosso objeto de pesquisa refere-se ao uso de oper
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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30679
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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A seguinte pesquisa-ação com abordagem qualitativa dos dados, organizou-se a partir da fase exploratória, na qual foi constituído um primeiro levantamento ou diagnóstico e, assim, identificamos o problema de compreensão textual. Então, levanta
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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30916
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Autor:
Silva, José Iranilson da
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Esta tese de doutoramento investiga como se estabelece a relação entre o plano de texto e a orientação argumentativa em textos de acusação e de defesa no processo de impeachment da presidenta Dilma Vana Rousseff. Como questões de pesquisa, bus
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https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44588
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