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pro vyhledávání: '"Significados y sentidos"'
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 6, Iss 11, Pp 45-53 (2015)
En el presente artículo se enuncian los resultados de un trabajo de investigación acerca de las representaciones sociales de los formadores de docentes y docentes en formación, sobre el proceso y características de la escritura académica. El obj
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https://doaj.org/article/ea7b7d363c584cd68a08294805ffa0a5
Publikováno v:
RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. El presente artículo expone los resultados de la investigación orientada a la comprensión de los significados y sentidos de la educación inclusiva frente a la p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3acafbd0cbc102fd957082717446c983
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6089
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6089
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR v.19 n.4 2021
Cadernos EBAPE.BR
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Cadernos EBAPE.BR, Vol 19, Iss 4, Pp 829-841 (2022)
Cadernos EBAPE.BR, Volume: 19, Issue: 4, Pages: 829-841, Published: 24 JAN 2022
Cadernos EBAPE.BR
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Cadernos EBAPE.BR, Vol 19, Iss 4, Pp 829-841 (2022)
Cadernos EBAPE.BR, Volume: 19, Issue: 4, Pages: 829-841, Published: 24 JAN 2022
Resumo O presente estudo foi desenvolvido com o objetivo de refletir sobre as possíveis relações entre significado, sentido e identidade do trabalho, considerando as ambiguidades e paradoxos que permeiam certas ocupações na sociedade brasileira.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2fcc5b6411716a925b74105bc947255e
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512021000500829
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Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 14; e561101422016
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 14; e561101422016
Research, Society and Development; v. 10 n. 14; e561101422016
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 14; e561101422016
Research, Society and Development; v. 10 n. 14; e561101422016
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This article is a consequence of research for a Masters in Education at the Federal University of Piauí. It investigates the senses and meanings of teaching developed by teachers of a state public high school in the city of Parnaíba, state of Piau
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c90f80268ef2d3dc1c8359209a5db5e9
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/22016
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Publikováno v:
Psicologia em Estudo, Vol 12, Iss 1, Pp 105-113 (2007)
Este artigo discute a construção dos significados e sentidos da música a partir da Psicologia Histórico-Cultural, principalmente com a contribuição de L. S. Vygotski, buscando tecer uma interface com as idéias dos musicoterapeutas noruegueses
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https://doaj.org/article/239731f682c945ccb6882cb27cf46afc
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Volume: 22, Issue: 71, Article number: e227169, Published: 13 NOV 2017
Revista Brasileira de Educação v.22 n.71 2017
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
Revista Brasileira de Educação, Vol 22, Iss 71, Pp 1-17 (2017)
Revista Brasileira de Educação v.22 n.71 2017
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
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Revista Brasileira de Educação, Vol 22, Iss 71, Pp 1-17 (2017)
RESUMO O texto reúne parte dos resultados de pesquisa realizada com o objetivo de investigar mediações constitutivas de professores e alunos que desenvolvem com sucesso práticas educativas. O significado de prática educativa bem-sucedida no qual
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::742d1a90c4ca9815d20e81d54b1aadf9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782017000400221&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782017000400221&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.21 n.61 2017
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Iss 0
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 21, Issue: 61, Pages: 363-372, Published: 24 OCT 2016
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Iss 0
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 21, Issue: 61, Pages: 363-372, Published: 24 OCT 2016
Este artigo tem por objetivo apresentar os significados e sentidos de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e outras Drogas (CAPS AD) para seus usuários. Neste estudo de caráter qualitativo, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 1
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::29e108ab6f75b5de4b11a926fe2cc2d9
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832017000200363
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832017000200363
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão v.29 n.1 2009
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 29, Issue: 1, Pages: 17-4, Published: 2009
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 29, Iss 1, Pp 4-17
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 29, Issue: 1, Pages: 17-4, Published: 2009
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 29, Iss 1, Pp 4-17
O objetivo deste artigo é discutir a relação entre os significados e os sentidos (Vigotski, 2001) das casas estudantis para seus moradores, jovens universitários, apontando os processos de inclusão e exclusão vividos por esses sujeitos. Foi rea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8e6bc70ca477ab11b0202184e57ec3cc
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932009000100002
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Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 29, Iss 1, Pp 4-17
O objetivo deste artigo é discutir a relação entre os significados e os sentidos (Vigotski, 2001) das casas estudantis para seus moradores, jovens universitários, apontando os processos de inclusão e exclusão vividos por esses sujeitos. Foi rea
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https://doaj.org/article/c761784cac7347498233bb54bba85c6a
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 29, Iss 1, Pp 4-17
O objetivo deste artigo é discutir a relação entre os significados e os sentidos (Vigotski, 2001) das casas estudantis para seus moradores, jovens universitários, apontando os processos de inclusão e exclusão vividos por esses sujeitos. Foi rea
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https://doaj.org/article/94a03cb7c019448b9f4859bf26f233c1