Parents, friends, and classmates: reference groups and dropout from vocational education and training in Germany.

Autor: Siembab, Matthias

Publikováno v: Empirical Research in Vocational Education & Training; 12/4/2024, Vol. 16 Issue 1, p1-27, 27p

Ethnic Differences in Gender‐Typical Occupational Orientations Among Adolescents in Germany

Autor: Wicht, Alexandra, Siembab, Matthias

Publikováno v: Social Inclusion, 10, 2, 290-301, Challenges in School-To-Work Transition: Perspectives on Individual, Institutional, and Structural Inequalities

We illuminate the socio‐cultural embeddedness of adolescents to explain gender‐typical occupational orientations (GTOO) from an intersectional perspective. We investigate whether and why immigrant and native youths differ in their GTOO. These iss

Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79997

How Does Life Satisfaction Change During the Transition from School to Work? A Study of Ninth and Tenth-Grade School-Leavers in Germany.

Autor: Siembab, Matthias¹ siembab@soziologie.uni-siegen.de, Stawarz, Nico¹

Publikováno v: Journal of Happiness Studies. Jan2019, Vol. 20 Issue 1, p165-183. 19p. 4 Charts, 1 Graph.

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Der Blaue Engel - ein Klassiker mit Potenzial : eine empirische Studie zu Verbraucherakzeptanz und Marktdurchdringung des Umweltzeichens

Autor: Stieß, Immanuel, Birzle-Harder, Barbara

Seit über 30 Jahren steht der Blaue Engel für besonders umweltfreundliche Produkte und Dienstleistungen. Damit ist er das älteste Umweltschutzzeichen in Deutschland. In den vergangenen Jahren wurden das Produktportfolio des Blauen Engel neu ausger

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______603::4cb550fe28933b89b3d99d285111a5ab
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/29786/st-20-isoe-2013.pdf