Zobrazeno 1 - 10
of 89
pro vyhledávání: '"Sieg, Emily P."'
Autor:
Aljuboori, Zaid S., Young, Christopher C., Srinivasan, Visish M., Kellogg, Ryan T., Quon, Jennifer L., Alshareef, Mohammed A., Chen, Stephanie H., Ivan, Michael, Grant, Gerald A., McEvoy, Sean D., Davanzo, Justin R., Majid, Sonia, Durfy, Sharon, Levitt, Michael R., Sieg, Emily P., Ellenbogen, Richard G., Nauta, Haring J.
Publikováno v:
In World Neurosurgery January 2021 145:e202-e208
Autor:
Sieg, Emily P., Schlauderaff, Abraham C., Payne, Russell A., Glantz, Michael J., Simon, Scott D.
Publikováno v:
In World Neurosurgery July 2018 115:e53-e58
Publikováno v:
In Surgical Clinics of North America December 2017 97(6):1237-1253
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Gerges, Christina, Wright, James M, Shammassian, Berje H, Labak, Collin, Herring, Eric, Miller, Benjamin, Alkhachroum, Ayham, Rodgers, Richard B, Sedney, Cara L, Ngwenya, Laura B, Stippler, Martina, Sieg, Emily P, Babu, Maya A, Hoffer, Alan S, Hejal, Rana
Publikováno v:
Neurosurgery
INTRODUCTION Recommendations regarding ventilation strategies in the setting of COVID-19, which may culminate in a clinical picture similar to ARDS, have not yet been well established. Prone positioning has shown benefit as an adjunct supportive meas
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.