Zobrazeno 1 - 10
of 179
pro vyhledávání: '"Sibi S"'
Autor:
Vadhana Kumari, S., Anslam Sibi, S., Selvan, Shano Maria, Nadar, Kannan Pauliah, Bansal, Shonak
Publikováno v:
Journal of Sensors; 11/4/2024, Vol. 2024, p1-11, 11p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Journal of Oral Biology and Craniofacial Research May-June 2023 13(3):461-463
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
SSRN Electronic Journal.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::327142ba5f79e149a4d93f2b1a47fa36
https://doi.org/10.2139/ssrn.4042701
https://doi.org/10.2139/ssrn.4042701
Publikováno v:
National Journal of Physiology, Pharmacy and Pharmacology. 13:1
Background: Being a vast, volatile and dynamic subject, innovative teaching learning methods are required to generate student’s interest in learning Pharmacology. Aims and Objectives: The aim of the study was to study the effectiveness of project-b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8f6a65e829cae57715a7a26e48b5b7a
https://doi.org/10.5455/njppp.2022.12.06277202207072022
https://doi.org/10.5455/njppp.2022.12.06277202207072022
Publikováno v:
IARJSET. 8
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1fbc855abfe9aa6c7f975fa1b163641d
https://doi.org/10.17148/iarjset.2021.8874
https://doi.org/10.17148/iarjset.2021.8874
Publikováno v:
In Journal of Oral Biology and Craniofacial Research January-March 2021 11(1):9-12