Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"Sibel Bilgili"'
Publikováno v:
Turkish Journal of Hematology, Vol 30, Iss 3, Pp 331-332 (2013)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68494f2209664e3aa737628f67b3ee2c
Autor:
Sibel BİLGİLİ, Alper ÇİLTAŞ
Publikováno v:
Volume: 17, Issue: 34 559-585
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Matematiksel modelleme etkinliklerinin öğrenme ve öğretme sürecinde olması için, öğretim programının uygulayıcısı olacak öğretmen adaylarının, etkinliği dahil edecekleri dersin planını yaparken uygun etkinlikleri ne şekilde seç
Autor:
Giray Bozkaya, Sibel Bilgili
Publikováno v:
Turkish Society of Clinical Biochemistry.
Amaç: Dünya Sağlık Örgütü'nün pandemi olarak kabul ettiği SARS-CoV-2'nin neden olduğu hastalığa COVID-19 adı verildi ve o zamandan beri dünya çapında yayıldı. COVID-19 salgını, yaşama ve çalışma şeklimizi büyük ölçüde de
Publikováno v:
Turkish Journal of Biochemistry. 45:899-905
Objectives We aimed to investigate the prevalence of JAK2-V617F mutation and its association with hematologic parameters in polycythemia vera(PV), essential thrombocytosis(ET) and primary myelofibrosis(PMF) patients who have been tested for the mutat
Publikováno v:
The Turkish Journal of Geriatrics. 23:108-117
Publikováno v:
Journal of Medical Biochemistry, Vol 38, Iss 1, Pp 33-37 (2019)
Journal of Medical Biochemistry
Journal of Medical Biochemistry
Hemoglobin A1c, (HbA1c) which is the major constituent of glycated hemoglobin, has been used in the follow-up of retrospective glycemia for years and in the diagnosis of diabetes mellitus nowadays. Since the analytical performance of HbA1c should be
Publikováno v:
Journal of Molecular Structure. 1261:132912
Autor:
Sibel Bilgili
Publikováno v:
Annals of Clinical and Analytical Medicine. 12
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 1 90-108
The Journal of Limitless Education and Research
The Journal of Limitless Education and Research
The aim of this study is to evaluate the suitability of the mathematical modeling activities created and solved by mathematics teachers. The activities created are examined according to modeling principles and their solutions are investigated accordi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::16499c6c516f5e30af333504e25c2ba1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sead/issue/53111/680493
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sead/issue/53111/680493
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 3 871-882
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu çalışmanın amacı ortaokul matematik öğretmenlerinin çeşitli modeller üzerinde yapılması muhtemel olan hataları belirleyebilme ve bu hataları anlamlı bir şekilde açıklayabilme durumlarını incelemektir. Durum çalışması yönte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7d1682e0b77805d52d3c15f5af8ab39e
https://hdl.handle.net/20.500.12639/3622
https://hdl.handle.net/20.500.12639/3622