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Akademický článek
A parametric study of a tower controlled by a pendulum tuned mass damper: beam modelling
Autor: Colherinhas Gino B., Shzu Maura A. M., Avila Suzana M., de Morais Marcus V. G.
Publikováno v: MATEC Web of Conferences, Vol 211, p 14006 (2018)
This paper models a tower with a passive Pendulum Tuned Mass Damper (PTMD) with Finite Elements (FE) using the resources and capabilities of commercial software ANSYS. Although structural control of high and slender towers using PTMDs are widely stud
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b5ff8490455e4cf381697f1269a5113f
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Online adaptation strategies for active learning methodologies in STEM education
Autor: Leandro, Ana Carolina S., Maia, Eduarda C., Alves, Ingrid C., Santos, Larissa P. C., Andrade, Thayná Cristina F. de, Moura, Carla Francisca S. de, Viana, Dianne M., Shzu, Maura Angelica M., Lisniowski, Simone Aparecida, Paula, Aline S. de
Due to Covid-19 pandemic, adaptations for carrying out remote work have become necessary in various sectors of society. Among these, the educational area was one of the most impacted and, with the goal of creating a "new normal", activities that used
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6d4bd66eb030a4664cea48fcd62974c5
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Akademický článek
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ANÁLISE NUMÉRICA E EXPERIMENTAL DE UM PROTÓTIPO DE PÁ DE TURBINA EÓLICA
Autor: Cardim, D. C., Ávila, Suzana Moreira, Shzu, Maura A. M., Morais, Marcus V. G.
Publikováno v: Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia-RIPE; v. 2, n. 35 (2016): FLUID STRUCTURE INTERACTION INNOVATE METHODS AND PHASE FIELD MODELS NUMERICAL; 280-307
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia; Vol. 2 No. 35 (2016): FLUID STRUCTURE INTERACTION INNOVATE METHODS AND PHASE FIELD MODELS NUMERICAL; 280-307
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia; v. 2 n. 35 (2016): FLUID STRUCTURE INTERACTION INNOVATE METHODS AND PHASE FIELD MODELS NUMERICAL; 280-307
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
A energia eólica, como opção alternativa para a produção de eletricidade, vêm tomando espaço nos últimos anos. As turbinas eólicas são compostas de pás e geradores. As pás de uma turbina, além de estarem sujeitas a forças de natureza di
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::99a2b48cfd2d0cf1f415dce1c42f0f58
http://periodicos.unb.br/index.php/ripe/article/view/27215
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Hacia el gran reto: La labor de la prensa en la preparación de la exposición iberoamericana de 1929
Autor: Souza, D B, Shzu, Maura A M, Pereira Jr., E.D.M., Santos, T. C.
Publikováno v: Historia y Comunicación Social; Núm. 2 (1997); 221
Historia y Comunicación Social; No. 2 (1997); 221
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia-RIPE; v. 2, n. 26 (2016): UNDERGRADUATE POSTER SESSION (II); 108-112
Historia y Comunicación Social; No 2 (1997); 221
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia; v. 2 n. 26 (2016): UNDERGRADUATE POSTER SESSION (II); 108-112
O chassi é a principal estrutura de um veículo. Nele estão acoplados todos os subsistemas do automóvel. Desta forma, esta estrutura deve ser projetada para garantir a absorção dos esforços provenientes das cargas permanentes, bem como das carg
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2121aef1970025bd101e2ff7d0f2695c
https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/HICS9797110221A
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El aprendizaje de las lenguas extranjeras basado en la tecnología multimedia. Proyecto de investigación del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Autor: Nunes, B, Back, D, Dias, D, Shzu, Maura A M
Publikováno v: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 8 (1996); 45
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia-RIPE; v. 2, n. 26 (2016): UNDERGRADUATE POSTER SESSION (II); 123-127
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol 8 (1996); 45
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia; v. 2 n. 26 (2016): UNDERGRADUATE POSTER SESSION (II); 123-127
The conceptual frame of this work is fundamentally based on two lines of research: [he communicative experiential syllabus (in Multidimensional Curriculum of Canada) and thc autonomy of learning ( Holee, Council of Europe) Addressed to a heterogeneou
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5a93f94f1499b713d3f8127b35cf9be2
https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9696110045A
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Cultura cerrada / Cultura abierta. Restricción y difusión de la Información
Autor: da Silva, D. S., Melo, M. A., de Vasconcelos, L.F. L., Shzu, Maura A M
Publikováno v: Documentación de las Ciencias de la Información, Vol 18 (1995)
Documentación de las Ciencias de la Información; Vol 18 (1995); 11
Documentación de las Ciencias de la Información; Vol. 18 (1995); 11
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia; v. 2 n. 26 (2016): UNDERGRADUATE POSTER SESSION (II); 134-138
Revista Interdisciplinar de Pesquisa em Engenharia-RIPE; v. 2, n. 26 (2016): UNDERGRADUATE POSTER SESSION (II); 134-138
Os projetos de engenharia necessitam, em sua maioria, da análise estrutural na avaliação de seus resultados. Esta análise pode ser conduzida da forma experimental ou numérica. Dentre os métodos numéricos, destaca-se o Método dos Elementos Fin
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http://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/20831
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