Zobrazeno 1 - 10
of 211
pro vyhledávání: '"Shiloh, M."'
Autor:
Martin, William J., McClelland, Levi J., Nold, Shiloh M., Boshae, Kassandra L., Bowler, Bruce E.
Publikováno v:
In Journal of Inorganic Biochemistry March 2024 252
Autor:
King, Bridget C., Eastin, Shiloh M., Ho, Sheau-Yan, Shapiro, Peter, Sheen, Jean-Ju, Fitelson, Elizabeth M.
Publikováno v:
In General Hospital Psychiatry July-August 2023 83:179-184
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bridget C. King, Shiloh M. Eastin, Sheau-Yan Ho, Peter Shapiro, Jean-Ju Sheen, Elizabeth M. Fitelson
Publikováno v:
General Hospital Psychiatry. 83:179-184
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4d4def3b52de02eb1dd6a0f62600bcec
https://doi.org/10.1016/j.genhosppsych.2023.04.014
https://doi.org/10.1016/j.genhosppsych.2023.04.014
Autor:
Eastin, Shiloh M.1 (AUTHOR), R. Brandwein, David1 (AUTHOR), R. Marks, Donald1 (AUTHOR), Safran, Rachel2 (AUTHOR), Giordano, Keri1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Journal of Personality Assessment. Jan/Feb 2022, Vol. 104 Issue 1, p57-63. 7p. 4 Charts.
Autor:
Eastin, Shiloh M., King, Bridget C.
Publikováno v:
Psychiatric Times; Apr2024, Vol. 41 Issue 4, p17-19, 3p
Autor:
Howland, Shiloh M. J., Martin, M. Troy, Bodily, Robert, Faulconer, Christian, West, Richard E.
Publikováno v:
Educational Technology, 2015 Nov 01. 55(6), 42-47.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/44430424
Publikováno v:
Journal of Personality Assessment. 104:57-63
The Millon series (i.e., MCMI-II/MCMI-III) has a longstanding history of use in clinical and forensic settings. For forensic psychologists, the Millon series can serve as a unique tool in evaluations related to parental fitness due to its incorporati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b17ba1f178d7f1a04fa7bed3bc8191eb
https://doi.org/10.1080/00223891.2021.1912058
https://doi.org/10.1080/00223891.2021.1912058
Publikováno v:
Journal of Early Childhood Teacher Education. 42:423-436
Coaching is becoming widely recognized as a tool to help early childhood educators enhance teaching and build professional skills. Although effective, the use of an external coach can be cost and t...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3fb44288cd06ae2e8349bd21999f645e
https://doi.org/10.1080/10901027.2020.1782545
https://doi.org/10.1080/10901027.2020.1782545
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.