Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Shezi, Monoabese Dougnell"'
Autor:
Corzo-Morales, Maricely, Acosta-Peña, María Camila, Rubiano-Caro, Cindy Paola, Alarcón-Barbosa, Luz Adriana, Torres-Márquez, Samar Elízabeth, Quiles, Antonio, Matlali, Reanetse Monat, Shezi, Monoabese Dougnell
Publikováno v:
Link publicaciones
El foro Interuniversitario por la Vida, al tiempo que nace como un espacio abierto y en prospectiva permanente de ofrecer un escenario para que los estudiantes tomen la voz con sus reflexiones vitales, es una plataforma académica con el rigor de la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::8eae5e9185da119eac291c7f7143b3f8
https://hdl.handle.net/10983/30019
https://hdl.handle.net/10983/30019
Autor:
Shezi, Monoabese Dougnell
Publikováno v:
Link publicaciones
RIUCaC-Repositorio U. Católica
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
RIUCaC-Repositorio U. Católica
Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
The devastating impact that the COVID-19 pandemic has brought onto individuals is yet to be fully explored. This paper attempts to review some of the potential cognitive effects that have resulted from having to continue working and learning remotely
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ddab540d12e75ebc999965feb0be329
Autor:
Díaz-Soto, Víctor Manuel, Sefotho, Maximus Monaheng, Montero-A., Jaime, Alarcón-Barbosa, Luz Adriana, Corzo-Morales, Maricely, Galeano-Camacho, Erika Gisela, López-Sánchez, Nohra Milena, Jiménez-Carranza, Claudia Constanza, Barry, Gwendolyn Claire, Sello-Ramollo, Danny, Shezi, Monoabese Dougnell
Publikováno v:
Link publicaciones
En esta edición hemos contado con la colaboración de varios ponentes de la universidad invitada de Johannesburgo. El doctor Maximus Sefotho, profesor asociado del Departamento de Psicología Educativa, con un gran liderazgo, nos acercó a la cultur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::cd9996018c420db7771a82468aae4443
https://hdl.handle.net/10983/26952
https://hdl.handle.net/10983/26952