Zobrazeno 1 - 10
of 47
pro vyhledávání: '"Shao Zengzhen"'
Autor:
Zhu, Jiran, Dong, Jikun, Du, Hongyun, Geng, Yanfang, Fan, Shengyu, Yu, Hui, Shao, Zengzhen, Wang, Xia, Yang, Yaping, Xu, Weizhi
Publikováno v:
In Neural Networks November 2023 168:531-538
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 7, Pp 245-255 (2019)
A concept map is an important knowledge visualization tool in adaptive learning systems. The weak concepts of students can be identified by analyzing the concept maps to provide learning guidance and teaching suggestions to students and teachers. How
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e857656d64a2999097d0d0bbbaf65e78
https://doi.org/10.1109/access.2018.2885339
https://doi.org/10.1109/access.2018.2885339
Publikováno v:
MATEC Web of Conferences, Vol 139, p 00156 (2017)
Bird migration has attracted an increasing attention. The study of habitats has played a vital role in the birds migratory. Previous researches, however, have encountered many problems, such as great limitations on research methods, low data utilizat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/22cd34c327e74efeac778af4d21ba47c
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Shao Zengzhen, Dong Shuxia
Publikováno v:
International Journal of Hybrid Information Technology. 9:325-336
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5f54a52540a985c7746c91da295fbab3
https://doi.org/10.14257/ijhit.2016.9.7.29
https://doi.org/10.14257/ijhit.2016.9.7.29
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.