Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Shabani, Mahya"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Shabani, Mahya1, Rahimi, Besharat2, Nejad, Mohammad Mehdi Mehrabi3,4, Erfanian, Reza5, Najafi, Arezu6 najafeeaz@gmail.com
Publikováno v:
Acta Medica Iranica. 2021, Vol. 59 Issue 12, p740-742. 3p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Mehrabi Nejad, Mohammad-Mehdi, Moosaie, Fatemeh, Dehghanbanadaki, Hojat, Haji Ghadery, Abdolkarim, Shabani, Mahya, Tabary, Mohammadreza, Aryannejad, Armin, SeyedAlinaghi, SeyedAhmad, Rezaei, Nima
Additional file 1: Table S1. Quality assessment using NIH tool.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9313a42bf247e0b86654231c2ab71017
Autor:
Mehrabi Nejad, Mohammad-Mehdi, Shobeiri, Parnian, Dehghanbanadaki, Hojat, Tabary, Mohammadreza, Aryannejad, Armin, Haji Ghadery, Abdolkarim, Shabani, Mahya, Moosaie, Fatemeh, SeyedAlinaghi, SeyedAhmad, Rezaei, Nima
Additional file 1. Figure S1. Results of Sensitivity analysis (leave-one-out analysis) of the First Dose meta-analysis (I2 and effect size plot). Figure S2. Results of Sensitivity analysis (leave-one-out analysis) of the Second Dose meta-analysis (I2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::528bd2bdb5cbc7c480b156224c5aa32b
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.