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Autor:
Seynabou Ndour
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 41, Iss 1 (2023)
Este trabajo centra su interés en los problemas y necesidades en torno a la enseñanza del español en Senegal. Más concretamente, explora el complejo sistema de creencias del profesorado de educación secundaria acerca de los procesos educativos.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/32abbab1538746649b0dbb8592fc49a0
Autor:
Ndeye Astou Badiane, Boubacar Diop, Sylla Thiam, Ndeye Mbacke, Seynabou Ndour, Elizabeth Wilskie
Publikováno v:
Acta Scientific Medical Sciences. :26-34
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bb36cff85231f6fb82637ce929b7a7f8
https://doi.org/10.31080/asms.2022.06.1210
https://doi.org/10.31080/asms.2022.06.1210