Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Seweryn, Barbara"'
Publikováno v:
Państwo i Społeczeństwo / State and Society. XVI(4):69-86
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=587136
Autor:
Seweryn, Barbara, Spodaryk, Mikołaj
Publikováno v:
Państwo i Społeczeństwo / State and Society. XIV(1):47-57
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=710129
Autor:
Seweryn, Barbara, Spodaryk, Mikołaj
Publikováno v:
Państwo i Społeczeństwo / State and Society. XIII(1):9-21
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=720757
Autor:
Łyziński, Karol, Trzos, Arkadiusz, Seweryn, Barbara, Długosz, Katarzyna, Bednarek-Chałuda, Monika, Kudła, Wiktoria, Sternal, Samuel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3647::f1a9cf0e6bc17df7f085920cd67f0d81
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/286285
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/286285
Autor:
Seweryn, Barbara, Spodaryk, Mikołaj
Kompetencje społeczne są jedną z trzech kategorii, obok wiedzy i umiejętności, jakie uczelnie dziś powinny wdrażać i weryfikować u studenta podczas realizacji programu nauczania. Pomimo, że zobowiązują do tego przyjęte w Polsce Krajowe R
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2999::eccf6b08feca2c7240cb70d0c075053f
Autor:
Seweryn, Barbara, Spodaryk, Mikołaj
Artykuł recenzowany / Peer-reviewed article Wprowadzone zmiany w polskim i europejskim szkolnictwie wyższym wymuszają weryfikację uzyskiwanych w toku studiów efektów kształcenia. Dobór odpowiedniej metody weryfikacji powinien być nowatorski
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2999::73100e1fe01c28e8ff23ac5931f61914