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pro vyhledávání: '"Sessão de Planetário"'
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 4, Iss 2 (2020)
Este trabalho apresenta a avaliação da criação de uma sessão de planetário que versa sobre a Lua (fases, eclipses e corrida espacial) para crianças das séries iniciais do ensino fundamental. Dada a escassez de trabalhos voltados à pesquisa e
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https://doaj.org/article/1a26e532ac384953a3239241204069a3
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 4, Iss 2 (2020)
This paper presents the evaluation of fulldome planetarium show creation that deals with the Moon (phases, eclipses and space race) for children in the initial grades of elementary school. Given the scarcity of research papers in science teaching and
Autor:
Freitas, Radma Almeida de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) A presente dissertação apresenta os fundamentos, o story board e a avaliação de uma sessão de planetário produzida com foco nas interações Terra-Sol, e direcionada para u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::92d9fcc821dccad1eb72996cd6cecc37
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/22473
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/22473
Autor:
Martins Cavagis, Alexandre Donizeti1 cavagis@ufscar.br, Batista dos Santos Junior, João, Masatoshi Kondo, Márcio, Vagner Gomes, José, Filho, Edemar Benedetti
Publikováno v:
Revista Ciência em Extensão. 2017, Vol. 13 Issue 3, p146-159. 14p.
Autor:
Cazelli, Sibele1 sibele@mast.br, Falcão, Douglas1 douglas@mast.br, Valente, Maria Esther1 esther@mast.br
Publikováno v:
Caderno Virtual de Turismo. abr2018, Vol. 18 Issue 1, p66-84. 19p.
Autor:
Milena Galvani Rodrigues de Almeida, Guilherme Frederico Marranghello, Pedro Fernando Teixeira Dorneles
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 4, Iss 3 (2020)
O presente trabalho tem como objetivo avaliar a possível contribuição de quatro sessões de planetário para o processo de alfabetização científica. Para desenvolver esta análise, adaptamos e utilizamos os indicadores de alfabetização cient
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https://doaj.org/article/2acb8e9d4a664c9ab963e05c76f448c5
Autor:
Leão, Demetrius dos Santos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, 2012.
Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 20
Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 20
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http://repositorio.unb.br/handle/10482/12241
Autor:
Guilherme Frederico Marranghello, Milena Galvani Rodrigues de Almeida, Pedro Fernando Teixeira Dorneles
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 4, Iss 3 (2020)
O presente trabalho tem como objetivo avaliar a possível contribuição de quatro sessões de planetário para o processo de alfabetização científica. Para desenvolver esta análise, adaptamos e utilizamos os indicadores de alfabetização cient
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNIPAMPA
Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)
instacron:UNIPAMPA
Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)
instacron:UNIPAMPA
Este trabalho apresenta uma Pesquisa-Ação a qual ocorreu em parceria com o Planetário da Unipampa em Bagé devido a uma demanda que surge na equipe diretiva do planetário sobre a realização de atividades que promovam a Alfabetização Científi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::15c7da585814dce19cca8524c006063c
http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5583
http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5583
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Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
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A dissertação visa contribuir com a formação de professores e planetaristas, numa perspectiva de parceria entre espaços formais e não formais, levando em consideração duas problemáticas gerais: a existência e propagação de representaçõe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::59e401585d33c884a7b4638aab419bf2
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24020
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24020