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pro vyhledávání: '"Sesión de trabajo"'
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 42, Iss 1 (2024)
En este trabajo se examina la habilidad docente conocida como mirada profesional en situaciones relativas al signo igual. Los participantes cursan el último año de la carrera de profesor de matemática en un instituto de formación docente de Urugu
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https://doaj.org/article/52efa0fb099d4792920ac7ccbe064db8
Autor:
Beatriz Elena Bernal Ochoa
Publikováno v:
Hexágono Pedagógico, Vol 10, Iss 1 (2019)
El presente trabajo tiene como objetivo exponer las características y recomendaciones para la realización de la Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa, ECDF, del docente tutor del Programa Todos a Aprender, PTA. Metodológicamente se parte
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https://doaj.org/article/c33ff6f253164f7bb5f69376840cdc7e
Autor:
Mejía Pinzón, Diego Armando
Publikováno v:
Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
El desarrollo de una actividad diagnóstica implementada en la Institución Educativa Pablo VI de la ciudad de Manizales, revela que el proceso de enseñanza de las matemáticas en los grados tercero y quinto de básica primaria, centra su atención
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::77cfbae257ec4c1063228d0fc48f80a8
http://bdigital.unal.edu.co/65094/
http://bdigital.unal.edu.co/65094/
Autor:
Rubio Cuenca, Francisco
Publikováno v:
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Proyecto de enseñanza bilingüe en lengua inglesa para profesorado de las titulaciones de Grado de la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz.
El presente proyecto es continuación de las actuaciones que en materia de enseñanza bilingüe lle
El presente proyecto es continuación de las actuaciones que en materia de enseñanza bilingüe lle
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0bf1f209de377eb8f64021a417526221
http://hdl.handle.net/10498/16720
http://hdl.handle.net/10498/16720
Autor:
Beatriz Elena Bernal Ochoa
Publikováno v:
Beatriz Elena Bernal Ochoa
Hexágono Pedagógico, Vol 10, Iss 1 (2019)
Hexágono Pedagógico, Vol 10, Iss 1 (2019)
El presente trabajo tiene como objetivo exponer las características y recomendaciones para la realización de la Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa, ECDF, del docente tutor del Programa Todos a Aprender, PTA. Metodológicamente se parte
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d4f8ab11f4e799b79e21f1b2dc0f6fcf
https://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1475
https://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1475