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pro vyhledávání: '"Servicios de salud escolar"'
Preparación al docente para prevenir indicadores de riesgo cardiovascular en escolares santaclareños
Autor:
Clara Luz Rodríguez Cervera, Emilio Francisco González Rodríguez, Yosvani García Nóbrega, Elizabeth Fernández Martínez, Alianny Rodríguez Urrutia
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 12, Iss 1, Pp 61-81 (2020)
Fundamento: la hipertensión arterial y la obesidad en la edad pediátrica exhiben altos niveles de prevalencia a nivel mundial, incluyendo Cuba, lo cual fundamenta su diagnóstico precoz para disminuir sus efectos en estas edades y su impacto en la
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4bf4061828bf405fa79a182e2276b690
Autor:
Zenia Tamara Sánchez García, Yuliet Mora Pérez, Annia Iglesias Armenteros, Laura Gallo Comas, Mónica Benítez Rodríguez, Jacobo Cambil Martín
Publikováno v:
Revista Eugenio Espejo, Vol 15, Iss 2 (2021)
La adecuada higiene de manos puede reducir la incidencia de muchas enfermedades infecciosas respiratorias e intestinales, entre otras. Se realizó un estudio cuasiexperimental, con el objetivo de implementar un programa educativo acerca de la higiene
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5291781c2a984f3aad8dd56bc3268dc6
Autor:
Lisbeth Morales Diaz de Villegas, Roxy Leonor Salvador Jiménez, Nancy Mesa Carpio, Isabel Julia Veitía Arrieta
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 13, Iss 1 (2021)
Introducción: el gobierno cubano dedica esfuerzos y recursos al perfeccionamiento de la labor del docente y la formación de los estudiantes en los diferentes niveles de enseñanza en temas relacionados con las habilidades para la vida desde la prom
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95bd3706fe5b429c81f5949d1ec998c2
Publikováno v:
Revista Cubana de Medicina Militar, Vol 48, Iss 2 (Supl) (2019)
Introducción: El concepto de improntas sociales retardatarias de la buena salud, alude a los comportamientos instaurados en las personas y decisores, que tienden a retrasar el advenimiento de prácticas beneficiosas, tanto para la convivencia interp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c7d7154bce3478db24007a633546364
Autor:
Eliabe Rodrigues de Medeiros, Danielle Gonçalves da Cruz Rebouças, Alany Carla de Sousa Paiva, Camila Priscila Abdias do Nascimento, Sandy Yasmine Bezerra e Silva, Erika Simone Galvão Pinto
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 26, Iss 0 (2018)
ABSTRACT Objective: to identify and analyze the available evidence on the strategies used in the studies evaluating health interventions at school. Method: this is an integrative review searching in LILACS, CINAHL, CUIDEN, ScienceDirect, and PubMed.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba85fc80a3854c4c91f8f5ca538ec7c5
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 10; e576111033125
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 10; e576111033125
Research, Society and Development; v. 11 n. 10; e576111033125
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 10; e576111033125
Research, Society and Development; v. 11 n. 10; e576111033125
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The identification of visual acuity in children who cannot read yet is the object of this study. The Programa Saúde na Escola (PSE) has as one of its objectives to assess the visual acuity (VA) of students. The bibliometric study allowed us to descr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5af794954a5924d26313ba5a40485698
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/33125
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/33125
Autor:
Bubadué, Renata de Moura, Santos, Carla Chiste Tomazoli, Silveira, Andressa da, Jantsch, Leonardo Bigolin, Kimura, Cristilene Akiko
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da UFSM; v. 12 (2022); e27
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Aim: to describe the academic experience on developing educational actions about COVID-19 prevention with adolescents. Method: experience report about health education practices developed with 334 adolescents, divided in 15 groups, who study in the p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::401f8ab0c5fbc49a2705831c406a2ac1
http://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/69588
http://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/69588
Autor:
Reboiras Trincado, Candela
Traballo Fin de Grao en Enfermaría. Curso 2021-2022 Introducción: El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por tres criterios: disminución de la atención, hiperactividad e im
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1601::911c820ed28f9dcb0ff5e1e90951a52c
https://hdl.handle.net/10347/29704
https://hdl.handle.net/10347/29704
Autor:
Oliveira, Naianne Geórgia Sousa de, Costa, Gabriela Oliveira Parentes da, Oliveira, Carolline Mendes Ribeiro de, Sousa, Naiana Lustosa de Araújo, Senna, Laíse Virgínia Soares, Furtado, Érida Zoé Lustosa, Isidoro, Francisca Bianca Mendes, Rosal, Verônica Maria de Sena, Toussaint, Luciana Spindola Monteiro, Dias, Luzia Fernandes
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e22111629091
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e22111629091
Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e22111629091
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e22111629091
Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e22111629091
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Introduction: Pediculus humanus capitis is a pathological condition characterized by the presence of blood-sucking ectoparasites commonly known as "sucking lice". Lice infestation is not only common in underdeveloped or developing countries, but a ty
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e635540943d447615519eb9eefe09fde
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29091
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29091
Autor:
Ana Maria Dos Santos Carvalho, Claúdia Sofia Clemente Pereira, Catarina Ribeiro, Goreti Marques
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação, Vol 3, Iss 2, Pp 61-67 (2020)
Portuguese Rehabilitation Nursing Journal; Vol. 3 No. 2 (2020): Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; 61-67
Revista Portuguesa de Enfermería de Rehabilitación; Vol. 3 Núm. 2 (2020): Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; 61-67
Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; Vol. 3 N.º 2 (2020): Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; 61-67
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Portuguese Rehabilitation Nursing Journal; Vol. 3 No. 2 (2020): Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; 61-67
Revista Portuguesa de Enfermería de Rehabilitación; Vol. 3 Núm. 2 (2020): Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; 61-67
Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; Vol. 3 N.º 2 (2020): Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação; 61-67
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Background: Postural education is essential to promote proper body posture and prevent the adoption of incorrect postures, which can result in pain and musculoskeletal damage (1, 2, 3, 4, 5). The implementation of school-level programs has a strong i