Výsledky vyhledávání - "Service Elisabet"

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Electrophysiological evidence for the integral nature of tone in Mandarin spoken word recognition

Autor: Ho, Amanda, Boshra, Rober, Schmidtke, Daniel, Oralova, Gaisha, Moro, Anna L., Service, Elisabet, Connolly, John F.

Publikováno v: In Neuropsychologia August 2019 131:325-332

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Short-Term Memory for Auditory Temporal Patterns and Meaningless Sentences Predicts Learning of Foreign Word Forms.

Autor: Service, Elisabet¹ (AUTHOR) deborbaerin@gmail.com, DeBorba, Erin¹ (AUTHOR), Lopez-Cormier, Angie¹ (AUTHOR), Horzum, Meliha¹ (AUTHOR), Pape, Daniel¹ (AUTHOR)

Publikováno v: Brain Sciences (2076-3425). May2022, Vol. 12 Issue 5, p549. 9p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Long-term phonological learning begins at the level of word form

Autor: Nora, Anni, Hultén, Annika, Karvonen, Leena, Kim, Jeong-Young, Lehtonen, Minna, Yli-Kaitala, Hely, Service, Elisabet, Salmelin, Riitta

Publikováno v: In NeuroImage 1 November 2012 63(2):789-799

Zobrazit plný text záznamu

Short-Term Memory for Serial Order Moderates Aspects of Language Acquisition in Children With Developmental Language Disorder : Findings From the HelSLI Study

Autor: Lahti-Nuuttila, Pekka, Service, Elisabet, Smolander, Sini, Kunnari, Sari, Arkkila, Eva, Laasonen, Marja

Previous studies of verbal short-term memory (STM) indicate that STM for serial order may be linked to language development and developmental language disorder (DLD). To clarify whether a domain-general mechanism is impaired in DLD, we studied the re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1593::9f86f33fd5f6cb2449fe4b81e50b6e76
http://hdl.handle.net/10138/329945

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Lukivaikeuden tausta eri kielissä ja vaikeudet suomalaisilla lukijoilla

Autor: Service, Elisabet, Laasonen, Marja

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1593::6db3c54e72c3565d2eef84e69ca04e00
http://hdl.handle.net/10138/309752

Zobrazit plný text záznamu

Additional file 1 of Understanding developmental language disorder - the Helsinki longitudinal SLI study (HelSLI): a study protocol

Autor: Laasonen, Marja, Smolander, Sini, Lahti-Nuuttila, Pekka, Leminen, Miika, Hanna-Reetta Lajunen, Heinonen, Kati, Anu-Katriina Pesonen, Bailey, Todd, Pothos, Emmanuel, Kujala, Teija, LeppĂ¤Nen, Paavo, Bartlett, Christopher, Geneid, Ahmed, Lauronen, Leena, Service, Elisabet, Kunnari, Sari, Arkkila, Eva

Appendix 1 Neuropsychological assessment battery. List of neuropsychological assessments used in the study. (DOCX 81 kb)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3fa997f2b24bf8ca2e21d7a41be69281

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání