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pro vyhledávání: '"Sergio Roberto Abrahão"'
Publikováno v:
Movimento, Vol 16, Iss 4, Pp 33-51 (2010)
En el momento actual, de consolidación del currículum competencial, tenemos la oportunidad de repensar la evaluación. Con el objetivo de construir y validar procedimientos de evaluación de competencias en Educación Física para la Enseñanza Pri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e09342f37f5148efa3a581eec0bb011b
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania; v. 8 n. 14 (2020): v. 8, n. 14, jul./dez. 2020.; 213-228
O projeto “Ambientes de Aprendizagem na Educação Infantil” é uma proposta com uma metodologia inovadora que coloca a criança como protagonista da sua aprendizagem, os ambientes de aprendizagem são previamente preparados com materiais diversi
Publikováno v:
Expressa Extensão. 24:74
Este artigo tem como objetivo realizar um relato de experiência das atividades interdisciplinares entre a Educação Ambiental e o Movimento realizadas em intervenções no projeto de Extensão “Ambientes de Aprendizagem na Educação Infantil”
Publikováno v:
Expressa Extensão. 24:104
Este relatório, quantitativo descritivo, apresenta um diagnóstico da Ginástica Artística (GA) a partir das condições de desenvolvimento do projeto de extensão “Circo e Arte Ginástica: uma nova prática educativa parte 2” que ocorre na Uni
Publikováno v:
Movimento (ESEFID/UFRGS). 16:33-51
No momento atual, de consolidação do currículo de competências, temos a oportunidade de repensar a avaliação. Com o objetivo de construir e validar procedimentos de avaliação de competências em Educação Física para a Educação Primária,
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania, Vol 8, Iss 14 (2020)
O projeto “Ambientes de Aprendizagem na Educação Infantil” é uma proposta com uma metodologia inovadora que coloca a criança como protagonista da sua aprendizagem, os ambientes de aprendizagem são previamente preparados com materiais diversi
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https://doaj.org/article/56a41d5a831443169ae1febaefeff866