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pro vyhledávání: '"Sergio Nava-Lara"'
The social innovation profile in students as a transformation strategy: structural equation modeling
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 9 (2024)
The development of social entrepreneurship competencies in university students favors the generation of proposals for solutions to different social problems, thus promoting a positive social impact capable of transforming people’s living conditions
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a421db5976345dd9dd8750e9b44922f
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 17, Iss 1, Pp 255-275 (2022)
Las habilidades socioemocionales son distintivos inseparables del rol de líder que desempeñan los directores escolares en educación básica, por lo que se torna necesario conocer cuáles de ellas se destacan en la literatura. El presente artículo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bd03675195e49daa3b065af8562c99e
Autor:
Leonardo David Glasserman-Morales, Celina Torres-Arcadia, César Rodríguez-Uribe, Sergio Nava-Lara
Publikováno v:
Journal of Educational Administration. 60:86-100
PurposeThe paper aims to present what is known from the school principals who participated in the International Successful School Principalship Project (ISSPP) in Mexico. The paper reviews 14 publications (5 articles, 5 conference papers and 4 books)
Publikováno v:
Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 17 Núm. 1 (2022): Enero-junio; 255-275
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 17 No 1 (2022): January-June; 255-275
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 17 No 1 (2022): January-June; 255-275
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Las habilidades socioemocionales son distintivos inseparables del rol de líder que desempeñan los directores escolares en educación básica, por lo que se torna necesario conocer cuáles de ellas se destacan en la literatura. El presente artículo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::23709209735f945132c6e3be5b927d47
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/17008
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/17008