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pro vyhledávání: '"Sergio Constantino Ochoa Encalada"'
Autor:
Andrea-del-Pilar Sánchez-Pinto, Darwin Gabriel García-Herrera, Sergio Constantino Ochoa-Encalada, Juan Carlos Erazo-Álvarez
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 5, Iss 5, Pp 27-49 (2020)
El objetivo fue analizar las perspectivas e innovación de los docentes en ambientes virtuales con el propósito de proponer una enseñanza, mediante el uso de clases virtuales y describir los cambios a consecuencia de la implementación de TIC. Meto
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9828ea698a9c4ea29225278c2e19b1c7
Autor:
Jennifer Cecilia Ordóñez-León, Darwin Gabriel García-Herrera, Sergio Constantino Ochoa-Encalada, Juan Carlos Erazo-Álvarez
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 5, Iss 5, Pp 113-132 (2020)
El objetivo de la investigación es analizar la educación emocional y su influencia como estrategia educativa con estudiantes de bachillerato del Ecuador. Metodológicamente fue de tipo descriptiva no experimental, su enfoque fue cuantitativo y de c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5edfddd5450048c6aea9c70d2316d0ee
Autor:
Karina-Del-Rocio Pesantez-Arcos, Darwin Gabriel García-Herrera, Sergio Constantino Ochoa-Encalada, Juan Carlos Erazo-Álvarez
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 5, Iss 5, Pp 68-90 (2020)
The objective was based on identifying the use of collaborative work with its various tools for the teaching-learning of high school students in online education. The methodology used is of a descriptive type of non-experimental cross-sectional desig
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/879e8144428f4111be098181aaf060c9
Autor:
Vilma Valeria Matute-Castillo, Darwin Gabriel García-Herrera, Sergio Constantino Ochoa-Encalada, Juan Carlos Erazo-Álvarez
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 5, Iss 5, Pp 344-357 (2020)
The objective of the research is to analyze the presence of the burnout syndrome from the technological pedagogical obligation in times of the COVID 19 pandemic, as an overview of mental health teachers of the Corazón de María Fiscomisional Educati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6f0354486054eb5a7994417744bb921
Autor:
Nube Liliana Puma-Pañora, Darwin Gabriel García-Herrera, Sergio Constantino Ochoa-Encalada, Juan Carlos Erazo-Álvarez
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 5, Iss 5, Pp 178-199 (2020)
The objective was to analyze the incorporation of playful strategies for family bonding in the comprehensive child development of the "CDI Paraíso 5" children's center in the Chuquipata parish of the Azogues canton - Ecuador. A descriptive methodolo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52554870fce74deb955d78395c8bb8e2
Publikováno v:
Pensamiento Americano, Vol 12, Iss 24, Pp 169-179 (2019)
El propósito de esta investigación es sensibilizar a todos los involucrados en el hecho educativo. Considerar la evaluación educativa como parte del proceso formativo dentro de la enseñanza aprendizaje; esta no debe ser considerada como un elemen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6f521bcdb7e4ce79eb90cd3f888b1b7
Publikováno v:
Pensamiento Americano, Vol 12, Iss 23, Pp 145-153 (2019)
Los índices de suicidio y de ideación suicida en los adolescentes es un problema que ha suf rido una adición considerable durante los últimos años, debido a que cada vez es más común que los adolescentes tomen la decisión de atentar contra su
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https://doaj.org/article/715af22c3a314f7d8f72f747a21625a2
Publikováno v:
Pensamiento Americano, Vol 11, Iss 20, Pp 43-52 (2018)
Actualmente los adolescentes forman parte en lo que se refiere a conflictos dentro del aula y de la institución educativa, específicamente los discentes con conductas disruptivas. Los estudiantes de la Escuela Ciudad de Gualaceo no son la excepció
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/644e5378a4cc4316a7045fb4a812c5b7
Publikováno v:
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA
Repositorio Universidad Católica de Cuenca
Universidad Católica de Cuenca
instacron:UCACUE
Repositorio Universidad Católica de Cuenca
Universidad Católica de Cuenca
instacron:UCACUE
La presente investigación se elaboró con el objetivo conocer la perspectiva de los docentes de educación general básica de la unidad educativa Luis Rogerio González de la ciudad de Azogues. La metodología aplicada es de tipo cuasi experimental
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c5f9f05d5f5dee271b466f32cdcc33d6
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v6i4.2345
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v6i4.2345
Publikováno v:
AlfaPublicaciones. 4:83-102
Este trabajo investigativo fue con el objetivo de fortalecer el razonamiento lógico matemático en los estudiantes de quinto año de básica del CECIB “Daniel Clavijo Iglesias” en la resolución de problemas, mediante el uso de la Taptana, para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3a58a3400670a6295340374837a10fe5
https://doi.org/10.33262/ap.v4i4.286
https://doi.org/10.33262/ap.v4i4.286