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Evaluación de talleres de preparación para la educación superior destinados a estudiantes de enseñanza media pertenecientes a liceos en contexto de vulnerabilidad

Autor: Sepúlveda Ibáñez, Daniel, Infante Villagrán, Valeria, Mendoza Caniumil, Daniel

Publikováno v: Congresos CLABES; 2019: Congreso CLABES IX, Bogotá D.C. Colombia

Actualmente existen diversas estrategias de preparación para la Educación Superior (UNESCO, 2015), las cuales es necesario evaluar para generar mejoras en sus implementaciones futuras (Méndez y Monescillo, 2002; Rebollo, Morales y González, 2016)

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https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/11408

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Efecto de dos acciones de preparación en la enseñanza media para estudiantes de liceos en contexto de vulnerabilidad de la novena región de Chile

Autor: Aedo Ibáñez, Raúl, Sepúlveda Ibáñez, Daniel, Stepke Zerené, Jehan

Publikováno v: Congresos CLABES; 2018: Congreso CLABES VIII, Ciudad de Panamá, Panamá

Introducción y Problemática: El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación superior (PACE) del Ministerio de Educación de Chile, ejecutado por universidades del Honorable Consejo de Rectores de Chile, busca mejorar los canales d

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http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/5616

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