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Autor:
Senna, Monique Haenscke
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2018. O desenvolvimento do processo de planejamento facilita o alcance de objetivos e metas, como ta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::75ecb5a035b97fb93906a0950388053c
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/193685
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/193685
Autor:
Lanzoni, Gabriela Marcellino de Melo, Pestana, Aline Lima, Senna, Monique Haenscke, Meirelles, Betina Hörner Schlindwein
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 18, Iss 3, Pp 439-445 (2013)
Cogitare Enfermagem; v. 18, n. 3 (2013)
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Cogitare Enfermagem; v. 18, n. 3 (2013)
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Este estudo objetivou compreender o contexto no qual se desenvolve a rede de relações e interações dos Agentes Comunitários de Saúde na Estratégia Saúde da Família. Utilizou-se a Teoria Fundamentada nos Dados como referencial metodológico;
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::faa25014d5a134c001a00b9cb7877acf
https://doaj.org/article/59ef2a39ede24825ab9f3f3c097ba5e1
https://doaj.org/article/59ef2a39ede24825ab9f3f3c097ba5e1
Autor:
Senna, Monique Haenscke, Drago, Lívia Crespo, Kirchner, Angela Regina, Santos, José Luís Guedes dos, Erdmann, Alacoque Lorenzini, Andrade, Selma Regina de
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Rev Rene, Vol 15, Iss 2, Pp 196-205 (2014)
Rev Rene; Vol 15 No 2 (2014)
Rev Rene; v. 15 n. 2 (2014)
Rev Rene
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Rev Rene, Vol 15, Iss 2, Pp 196-205 (2014)
Rev Rene; Vol 15 No 2 (2014)
Rev Rene; v. 15 n. 2 (2014)
Rev Rene
This study aimed to understand the meanings of care management for undergraduate students, registered nurses and professors during their professional education. It is a qualitative study, based on the Grounded Theory, conducted in a university hospit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3ae7a3fdc6301bd7faf0e808f9df664f
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/11546
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/11546
Autor:
Senna, Monique Haenscke
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2013.
Made available in DSpace on 2014-08-06T17:14:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3246
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Externí odkaz:
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/122693
Autor:
Senna, Monique Haenscke, da Silva, Cândida Custódio, Gelbcke, Francine Lima, Anders, Jane Cristina, de Mesquita, Maria Patrícia Locks
Publikováno v:
UERJ Nursing Journal / Revista Enfermagem UERJ; set/out2014, Vol. 22 Issue 5, p649-655, 7p